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- 约4.44千字
- 约 11页
- 2018-07-01 发布于河南
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《How tall are you 》表格教案
课题
Unit 1 How tall are you?
Part A
课型
会话课
执教
范晶
一、教学内容分析
How tall are you part A let’s talk 是PEP六年级下册第一单元第一课时的教学内容。本单元学习的主题是比较级的身高体重。本部分通过Zhang Peng 和Mike在博物馆里的谈话呈现新句型:It’s taller .学生通过听力练习获得let’s talk板块的人物和场景信息。
二、学习者特征分析
学生在三年级下册第3单元和四年级下册第3单元已经学习了描述人或动物外貌的形容词:thin,fat,tall,short,long,smaller,big,strong。以及:How old are you ?这个句型。而且本单元比较级单词已经基本掌握,为本课的学习奠定了一定的基础。
三、教学目标
1.语言技能:
(1)能够听懂、会说、认读单词与词组:dinosaur,taller,the tallest,hall,metre,than,more, both of us together.
(2)能够完成听力任务,正确选择有关恐龙的情况。
(3)能够熟练地运用句型“How tall ……?/ I’m 1.65 metres. / I’m taller than this one.”进行有关身高信息的交流。
2.语言知识:
(1)学会有关身高信息的
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