2017-2018年高中地理 第2章 旅游资源 第1节 旅游资源的分类与特性学案(新人教版)选修3.docVIP

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  • 2018-06-30 发布于北京
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2017-2018年高中地理 第2章 旅游资源 第1节 旅游资源的分类与特性学案(新人教版)选修3.doc

2017-2018年高中地理 第2章 旅游资源 第1节 旅游资源的分类与特性学案(新人教版)选修3

第一节 旅游资源的分类与特性 1.理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。(重点)2.通过实例分析区分自然旅游资源和人文旅游资源。(重难点)3.结合实例掌握旅游资源的主要特点。(重点) [基础·初探] 教材整理1 旅游资源的内涵阅读教材P全部内容完成下列问题。1.定义:自然界和人类社会中凡能对旅游者产生吸引力可以为旅游业开发利用并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。2.形成条件 3.核心:对旅游者的吸引力。 正误判断:(1)云冈石窟、黄山、农民收割玉米这些地理事象都属于旅游资源。(  )(2)海市蜃楼属于旅游资源。(  )(3)旅游资源是指凡能达到娱乐目的的一切自然资源和文化资源。(  )【提示】 (1)× 判断一2)√ 海市蜃楼是一种光折射现象其发生的条件与特殊的地理环境和一定的季节、气候条件有关可以吸引旅游者被旅游业开发利用产生经济效益属于旅游资源。(3)× “凡能达到娱乐目的的一切自然资源和文化资源”只强调了旅游对旅游者具有吸引力而成为旅游资源还须具有一定的社会、经济、文化价值。教材整理2 旅游资源的类型阅读教材P~P全部内容完成下列问题。 属性划分对比项目   自然旅游资源 人文旅游资源 形成 在自然界中通过自然过程而形成 在人类社会中通过历史过程而形成 组成 由地貌、水文、气候、生物等自然要素组成;其中地貌要素相对重要 古人类遗址、古建筑、宗教文物、

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