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- 2018-06-28 发布于贵州
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沪教版二年级下册享受森林课件最新_2
3 享受森林
要求:
借助拼音,读准字音,读通课文,读得不顺的句子要多读几遍。
读一读:
看,樟树茂盛、繁密的枝丫,朝气蓬勃
地朝四面八方伸展,编织出一大片嫩绿
色的阴凉。
樟树苗
樟树
樱樱笑嘻嘻地说:“这是我的森林。我在享受我的森林呢……”
这只是一棵树,樱樱为何说它是“我的森林”?
读一读:
樱樱每天从门前走过,都要去看看那些
小樟树苗。泥土干了,她就浇水;长出了
杂草,就把杂草拔掉;刮大风了,她为小
樟树苗绑上一根竹子;寒流来了,
就在小樟树苗四周铺些稻草……
读一读:
樱樱每天从门前走过,都要去看看那些
小樟树苗。泥土干了,她就浇水;长出了
杂草,就把杂草拔掉;刮大风了,她为小
樟树苗绑上一根竹子;寒流来了,
就在小樟树苗四周铺些稻草……
说话训练:
请你想象一下,樱樱还会怎样照顾小树苗呢?
读一读爸爸说的话,说说读懂了什么。
“只要你心里有它们,经常去护理,要不了
几年,它们一定会长成一片森林。”
樱樱笑嘻嘻地说:“这是我的森林。我在享受我的森林呢……”
在括号内填上合适的词语
( )的树林 ( )的树叶
享受( ) 护理( )
( )
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