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- 2018-06-30 发布于北京
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2017-2018版高中数学 第四章 导数应用 1.2 函数的极值学案 北师大版选修1-1
1.2 函数的极值
学习目标 1.了解函数极值的概念,会从几何方面直观理解函数的极值与导数的关系,并会灵活应用.2.掌握函数极值的判定及求法.3.掌握函数在某一点取得极值的条件.
知识点一 函数极值的概念
函数y=f(x)的图像如图所示.
思考1 函数在点x=a的函数值与这点附近的函数值有什么大小关系?
思考2 f′(a)为多少?在点x=a附近,函数的导数的符号有什么规律?
思考3 函数在x=b点处的情况呢?
梳理 (1)如图1,在包含x0的一个区间(a,b)内,函数y=f(x)在任何一点的函数值都小于或等于x0点的函数值,称点x0为函数y=f(x)的极大值点,其函数值f(x0)为函数的极大值.
(2)如图2,在包含x0的一个区间(a,b)内,函数y=f(x)在任何一点的函数值都大于或等于x0点的函数值,称点x0为函数y=f(x)的极小值点,其函数值f(x0)为函数的极小值.
极大值与极小值统称为极值,极大值点与极小值点统称为极值点.
知识点二 求函数y=f(x)的极值的步骤
1.求出导数f′(x).
2.解方程f′(x)=0.
3.对于方程f′(x)=0的每一个解x0,分析f′(x)在x0左、右两侧的符号(即f(x)的单调性),确定极值点:
(1)若f′(x)在x0两侧的符号为“左正右负”,则x0为极大值点;
(2)若f′(x)在x0两侧的符号为“左负右正”,则x
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