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教师顶岗实习的心得:去思考、去反思.docx

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教师顶岗实习的心得:去思考、去反思

教师顶岗实习心得:去思考、去反思  岁月如梭,转眼间两个月已经过去,在繁忙中,我成长着,在幸福中,我收获着......   在实习这一学期,我带了高一年级1、2班英语,每天都有课,每天都会与学生们见面,每天都会有不一样的体验。都会反思,都会思考我每一天的状态,学生每一天的状态与表现。   、备课方面   认真备课,不但要了解学科的课时要求,也要掌握学生的学习情况,对于不同学生,因材施教。不但要备教材,备教法还要备学生。根据教材内容及学生实际,设计教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好焦安安,每一节课做到“有备而来”。每堂课都在课前做好充分准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具。   2、教学方面   以课堂教学为中心,充分发挥自习正课一体化的自学作用。课前认真钻研教材,对教学内容做到心里有数,着重进行单元备课。在多数的课堂教学中使用白板等多媒体辅助教学,为学生创设各种情景,激发学生的学习兴趣。激情更重要!   三、培养学生学习习惯   在培养学生学习习惯的过程中,首先鼓励学生养成独立完成作业的习惯,针对部分学生作为懒散,应付公事,单独的进行督促。   四、提高自身学习方面   在平时的教学工作之余,我喜欢静下心来思考回顾这段时间内的问题,在教学工作反面及在与学生交流成长方面,品味着工作中的苦与乐,用自己真实的声音写下每一天的感受。   实习刚刚开始,以后还会有更多值得去思考、去反思的问题。加油吧!        岁月如梭,转眼间两个月已经过去,在繁忙中,我成长着,在幸福中,我收获着......   在实习这一学期,我带了高一年级1、2班英语,每天都有课,每天都会与学生们见面,每天都会有不一样的体验。都会反思,都会思考我每一天的状态,学生每一天的状态与表现。   、备课方面   认真备课,不但要了解学科的课时要求,也要掌握学生的学习情况,对于不同学生,因材施教。不但要备教材,备教法还要备学生。根据教材内容及学生实际,设计教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好焦安安,每一节课做到“有备而来”。每堂课都在课前做好充分准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具。   2、教学方面   以课堂教学为中心,充分发挥自习正课一体化的自学作用。课前认真钻研教材,对教学内容做到心里有数,着重进行单元备课。在多数的课堂教学中使用白板等多媒体辅助教学,为学生创设各种情景,激发学生的学习兴趣。激情更重要!   三、培养学生学习习惯   在培养学生学习习惯的过程中,首先鼓励学生养成独立完成作业的习惯,针对部分学生作为懒散,应付公事,单独的进行督促。   四、提高自身学习方面   在平时的教学工作之余,我喜欢静下心来思考回顾这段时间内的问题,在教学工作反面及在与学生交流成长方面,品味着工作中的苦与乐,用自己真实的声音写下每一天的感受。   实习刚刚开始,以后还会有更多值得去思考、去反思的问题。加油吧!        岁月如梭,转眼间两个月已经过去,在繁忙中,我成长着,在幸福中,我收获着......   在实习这一学期,我带了高一年级1、2班英语,每天都有课,每天都会与学生们见面,每天都会有不一样的体验。都会反思,都会思考我每一天的状态,学生每一天的状态与表现。   、备课方面   认真备课,不但要了解学科的课时要求,也要掌握学生的学习情况,对于不同学生,因材施教。不但要备教材,备教法还要备学生。根据教材内容及学生实际,设计教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好焦安安,每一节课做到“有备而来”。每堂课都在课前做好充分准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具。   2、教学方面   以课堂教学为中心,充分发挥自习正课一体化的自学作用。课前认真钻研教材,对教学内容做到心里有数,着重进行单元备课。在多数的课堂教学中使用白板等多媒体辅助教学,为学生创设各种情景,激发学生的学习兴趣。激情更重要!   三、培养学生学习习惯   在培养学生学习习惯的过程中,首先鼓励学生养成独立完成作业的习惯,针对部分学生作为懒散,应付公事,单独的进行督促。   四、提高自身学习方面   在平时的教学工作之余,我喜欢静下心来思考回顾这段时间内的问题,在教学工作反面及在与学生交流成长方面,品味着工作中的苦与乐,用自己真实的声音写下每一天的感受。   实习刚刚开始,以后还会有更多值得去思考、去反思的问题。加油吧!      

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