李莹2018年.4《荷叶圆圆》讲课课件一、二课时.pptx

开鲁县教研室KAILUXIANJIAOYANSHI义务教育课程标准实验教科书一年级　下册　语文 13.《荷叶圆圆》讲课人 李莹开鲁县教研室一、导入新课 明确目标：（第一课时） 1.导入新课，板书课题、释题2.学习目标1.认识“珠、摇”等12个生字和身字旁1个偏旁；会写并写好“台、鱼、亮、放、机”五个字。2.学习用普通话正确、流利的朗读课文。3.能借助插图、联系生活实际初步了解“停机坪、摇篮、透明”等词语的意思。一、导入新课 明确目标： （一）读准字音与读准课文1.范读课文2.学生大声读课文，力求做到不丢字、不加字3.学生自由读课文，一边读文，一边划出生字新词二、集中识字 学习朗读： 二、集中识字 学习朗读： （一）读准字音与读准课文4.快速读课文，用数字标出自然段序号。荷叶圆圆 1. 荷叶圆圆的，绿绿的。　2.　小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。　3.　小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。　4.　小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。　5.　小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。二、集中识字 学习朗读： （一）读准字音与读准课文5.会认字、会写字读音教学、音难字教学。 zhū yáo tǎng jīng tíng jī 水珠 摇篮躺着 亮晶晶 停 机坪 放开 美丽zhǎn tòu chì bǎng chàng duǒjīn 展开 透明翅 膀 唱 歌 歌 台 花朵 金鱼二、集中识字 学习朗读： （二）词语教学与正确流利朗读课文6.多种形式读词语并口头扩词水珠 摇篮 躺着 亮晶晶停机坪 放开 美丽展开透明 翅膀 唱 歌 歌 台 花朵 金鱼二、集中识字 学习朗读： （二）词语教学与正确流利朗读课文6.多种形式读词语并口头扩词荷叶水珠机会摇篮停机坪透明翅膀蹲着明亮躺在展开花朵唱歌放学歌台美丽机会金鱼二、集中识字 学习朗读： （二）词语教学与正确流利朗读课文7.指导正确流利朗读课文8.复习认读会写的字，指导写字 亮晶晶停机坪 放开 歌台 金鱼导入新课学习目标1.会写并写好“美、朵”2个生字。2.仿照“荷叶圆圆的，绿绿的” “xx说：“xx是我的 ”的句式说话。3.有感情地朗读课文，背诵课文，感受夏天的美好。一、导入新课明确目标 ：（第二课时） 1.说话训练2.理解课文，感情朗读3.指导背诵课文4.拓展练习二、阅读理解 感情朗读 圆圆的 绿绿的荷叶圆圆的、绿绿的。圆圆的、绿绿的荷叶。1.说话训练黄黄的 圆圆的黄黄的、圆圆的桔子。桔子黄黄的、圆圆的。亮晶晶呱呱地一朵朵笑嘻嘻2.理解读文，感情朗读 小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。亮晶晶呱呱叫笑嘻嘻一朵朵 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。3.指导背诵课文 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。” 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。” 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。” 荷花说：“荷叶是我的 。”4.拓展练习荷叶是小乌龟的 。 荷叶是小鸟的 。 是小蚂蚁的 。 是小熊的 。 （ ）说：“荷叶是我的（ ）。” 。 蝴蝶 蝌蚪 蚂蚁 …… 美三 写字教学汉字“美”的演变过程 甲骨文 金 文 篆（zhuàn）文 隶书 行 书 标准宋体 楷 书我会写美结构：上下偏旁： 美字头笔顺：笔画：九画要点：上窄下宽。横向笔画间隔均匀，最后一横不要太长。我会写6.指导书写朵结构：上下笔顺：笔画： 六画要点：上小下大。“木”横长，写在横中线上，竖在竖中线上，撇捺舒展。1. 我会猜池中有个小姑娘，从小生在水中央。 绿色圆裙随风摆，露珠把它当摇床。 它是（ ）。荷叶 2. 读一读，连一连一条 蜻蜓