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- 2018-06-26 发布于福建
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专业剖析自评报告学材料
专业剖析自评报告学习材料 二OO九年八月一日【 2009年8月26日系主任会议用】1
专业剖析学习参考资料(附专业剖析方案)
专业建设是高职高专院校人才培养工作的基石,更是人才培养工作水平评估的关键。选取被评院校重点专业和普通专业各一个进行深入全面分析的目的是为整个高职高专院校人才培养工作水平评估提供依据,同时也是高职高专评估工作的创新。
什么叫专业剖析?
专业剖析就是对专业进行解剖,加以研究分析,从而得出对专业的评价结论,是对专业的形成性、过程性和终结性评价。专业剖析的目的,就是要弄清楚以下几个问题:
1、为什么要开设该专业?专业的培养目标是什么?(形成性)
高等职业教育培养基层和生产、服务一线的高素质技能型专门人才。首先有能力会“怎么
做”,“怎样做得更好”,同时知道必要的 “是什么”,“为什么”。
2、如何培养(如何办好该专业)?有什么保障措施?(学习何种课程?师资?设施?环境?经费?)(过程性)
3、该专业办得好不好?毕业生能不能得到社会的认可与好评?(终结性)
? 因此,专业剖析是对专业人才培养全过程的全面考查评价。
专业剖析的主要依据
1、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》教高【2006】16号
2、《高等职业院校人才培养工作评估指标体系》
◆关键要素:从建设目标、培养模式、课程体系与教学内容、实践教学、教学设计与教
学方法、师资队伍、社会服务等方面体
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