浙江省泰顺县新城学校八年级物理上册新人教版课件光和颜色一.pptVIP

七年级道德与法治下册第二单元感受现代生活第六课人类的翅膀第2框一把双刃剑课件人民版一年级数学上册课件小猫钓鱼一年级数学下册课件十几减几万宁教育的两个翅膀正在展翅上腾必将带动万宁兄弟学校一起 思考：你能说出哪些物体能发光？ 1 光源的概念 发光的物体才叫光源。 猜测光在空气、水、玻璃等物质中的传播路线是怎样？ 观察用手电筒发出的光，在空气中传播的路线是怎样的？ 观察用手电筒发出的光，在水中传播的路线是怎样的？ 观察用手电筒发出的光，在玻璃中传播的路线是怎样的？ 通过实验你可得出什么结论？ 实验2 实验1 实验1 实验3 2 光在同种、均匀、透明的物质中 是沿直线传播的。 由于光是沿直线传播的，我们就 可以沿光的传播路线画一条直线， 并在直线上画上箭头表示光的传播 方向。这种表示光的传播路线和方向的 直线叫做光线。 点光源发出的光线： 平行光线： (太阳光) s 用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时，就认为三者处于同一直线上，这是什么道理？ 我们在生活中看过哪些光的直线传播现象？ （1）影子的形成： 3、光的直线传播现象 光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。 （1）影子的形成 3、光的直线传播现象 （1）影子的形成 3、光的直线传播现象 （2）日食 太阳 地球 太阳 月球 地