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- 2018-06-28 发布于贵州
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金榜学案2014秋七年级数学上册51数据的收集与抽样第1课时课件(新版)湘教版_1
第5章 数据的收集与统计图
5.1 数据的收集与抽样
第1课时
1.掌握用“画记”法收集与整理数据的方法.(重点)
2.了解总体、个体、普查等概念.(重点)
3.会从收集的数据中获取信息.(重点、难点)
1.用画记整理数据:画记一般用“___”字表示,且“___”字
的每一笔画代表_________.
2.总体、个体
(1)总体:与所研究问题有关的_________.
(2)个体:组成总体的_________.
3.普查
对总体中_________都进行调查的调查方式叫做全面调查(又称
普查).
正
正
一个数据
全体对象
每个对象
每个个体
(打“√”或“×”)
(1)总体是由个体组成的,个体包含在总体中.( )
(2)为了了解我市今年夏季冷饮市场冰淇淋的质量可采用普查
的调查方式进行.( )
(3)为了了解一本300页书稿的错别字的个数,应采用普查的调
查方式进行.( )
(4)调查七年级某班40名学生对防震知识的了解,适合采用全
面调查.( )
√
×
√
√
知识点 1 总体、个体、普查
【例1】为了了解某市参加中考的32 000名学生的体重情况,抽查了1 600名学生的体重进行统计分析,下面叙述正确的是
( )
A.32 000名学生的体重是总体
B.1 600名学生的体重是总体
C.每名
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