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- 2018-07-18 发布于北京
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七年级数学上册 1.6 有理数的乘方(第1课时)导学案 (新版)沪科版
1.6 有理数的乘方
学前温故1.正方形的边长为a,其面积为a·a=a2;棱长为a的正方体的体积是a·a·a=a3.
2.几个不为0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;积的绝对值等于各个因数绝对值的积.
新课早知
1.求n个相同因数的积的运算叫做乘方.乘方的结果叫做幂.
2.在乘方运算an中,a叫做底数,n叫做a的幂的指数.
3.5读作________,其中底数是________,指数是________.
答案:负的5次方(或5次幂) - 5
4.非零有理数的乘方,将其绝对值乘方,而结果的符号是:正数的任何次乘方都取正号;负数的奇次乘方取负号,负数的偶次乘方取正号.
5.下列各式的值是正数的有( ).
①-(-1)3 ②(-8)2 011 ③(-1)2 012 ④-13
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
答案:C
6.有理数的混合运算法则:先乘方,再乘除,后加减;如果有括号,先进行括号里的运算.
7.计算:(1)-22÷×2;
(2)(-2)2-(-3)2×(-1)2-(-1)3.
解:(1)原式=4××=.
(2)原式=4-9+1=-4.
1.有理数乘方的运用
【例1】 计算:
(1)(-5)4;(2)-54;(3)3;(4)-;
(5)(-1)2 009;(6)2.
分析:弄清乘方的意义,先利用符号法则确定幂
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