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姜原子 jiangyuanzi01@163.com 组织行为学 课程教学方式 讲授 案例讨论 角色扮演 对学员的要求 积极参与 提出问题 主动学习 主要教学参考书： 斯蒂芬.P.罗宾斯.组织行为学精要，第11版.机械工业出版社. 2011 张德. 组织行为学.高等教育出版社，2001（21世纪丛书）(或 清华大学出版社，2002） 周晓虹.现代社会心理学.上海人民出版社，1997（2003年第9次印刷） 保罗.罗森菲尔德 著 ， 李原译 .组织中的印象管理.清华大学出版社，2002 辞职 A对B说：“我要离开这个公司。我恨这个公司！”B建议道：“我举双手赞成你报复！！破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开，还不是最好的时机。”A问：为什么？B说：“如果你现在走，公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会，拼命去为自己拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。”A觉得B说的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多的忠实客户。再见面时B问A：现在是时机了，要跳赶快行动哦！A淡然笑道：老总跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。? 第一章 导论 本课程研究的主要问题有： 一、组织对其成员的思想、感情和行动的影响方式； 组织行为学试图阐明组织影响其成员的种