有理数复习2课时.docVIP

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  • 2018-07-01 发布于河南
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有理数复习2课时

教 学 流 程 分课时 环 节 与时间 教 师 活 动 学 生 活 动 △设计意图 ◇资源准备 □评价○反思 第一课时 知识梳理 20分钟 ⑴正数与负数:负数产生的必要性;具有相反意义的量。 ⑵有理数的分类:整数、分数统称有理数;整数又包括正整数、零、负整数,分数又包括正分数与负分数。 ⑶相反数、倒数、绝对值: 只有符号不同的两个数是互为相反数,a的相反数为-a; 一个数除以1所得的商是这个数的倒数,零没有倒数; 一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零。 ⑷数轴:原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。 ⑸有理数的大小比较: 方法一:零大于一切正数,而小于一切负数; 两个负数,绝对值大的反而小。 方法二:在数轴上,右边的点表示的数总比左边的点表示的数大。 ⑹代数和: 把有理数的加、减运算统一写成加法形式,成为几个有理数的和,通常称为代数和;省略加号的和的形式。 ⑺去括号 去括号法则:括号前是“+”号时,将括号连同它前边的“+”号去掉,括号内各项都不变;括号前是“-”号时,将括号连同它前边的“-”去掉,括号内各项都要变号。 ⑻乘方:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的给果叫做幂。 学生回忆,师补充 学生思考交流,梳理所学知识 △通过回顾旧知,调动学生的积极性,让学生的注意力尽快集

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