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关于开展小学教师课堂教学团体赛的的实施方案

关于开展小学教师课堂教学团体赛的实施方案芹池镇联合校  关于开展小学教师课堂教学团体赛的  实施方案  为了全面提高我镇教师的课堂教学水平,以学习新课标、锤炼课堂教学基本功为抓手,加大教学改革力度,强力实施有效教学,根据县局教研室关于开展小学教师课堂教学团体赛的文件精神,结合我镇实际,特制订本实施方案如下:  一、指导思想  以科学发展观为指导,以提高教师的课堂教学水平为目标,着眼全面提升教育教学质量,进一步推进“223工程”,促进全镇教师整体素质提高,从而达到全镇教育均衡、和谐、发展。  二、领导组  组 长:王红兵  副组长:张国平、武文宏  成 员:李吴宾、张虎瑞、郭国庆、曹海龙、张松明、  张跟社、苏爱萍、薛天瑞、段国锋、胡晋锋  三、竞赛时间  学校初赛:3月9日—20日。各学校要认真组织,精心安排,所有教师人人参加,在此基础上推荐一人参加联校评选。  联校评选:3月21日—27日。联校在各校评选推荐的基础上组织人员对参评教师进行评选,最后确定出三名教师与县局随机确定的我单位语文、数学、英语三科三名教师一起组团参加县局举办的小学教师课堂教学团体赛。  四、参赛学科及组团方式  1、县局随机随机确定的学科及人员:根据我镇XX年拉网式听课报县局的名单由县局随机确定语文、数学、英语三科三位教师。  2、其余学科及人员的确定:学科:品德、科学、体育、音乐、美术、信息、综合实践、地方校本。各学校在全员赛讲的基础上从这些学科中确定一名参加联校评选。联校将从中评选出三科三位教师。  3、组团参赛的学科及人员:以上科目为联校组团参加县局团体赛的科目,联校将评选出的三科三位教师和县局随机确定的三科三位教师一起作为联校参加县局团体赛的人员。  五、竞赛和评分办法  联校将在各校推荐的基础上实行分学科进行同课题课堂教学比赛,提前一天定课抽签,由联校人员和部分校长组成评委组现场评分、公布结果。  六、几点要求  1、各校校长要站在为教师负责,为教师的终身发展负责的高度,认真组织本校教师进行课堂教学锤炼,锤炼出精品课,同时组织好本校的课堂教学大比武,活动结束后于3月23日前将学校课堂教学大比武结果、活动小结、推荐教师名单及课堂教学设计报联校办公室。  2、各教师要充分认识本次活动的重要性,要以比学赶帮的思想,勇于展现自我的精神风貌来对待此次活动,争取进入联校组团名额参加县赛。  附:课堂教学评价表  二○一○年三月九日 芹池镇联合校  关于开展小学教师课堂教学团体赛的  实施方案  为了全面提高我镇教师的课堂教学水平,以学习新课标、锤炼课堂教学基本功为抓手,加大教学改革力度,强力实施有效教学,根据县局教研室关于开展小学教师课堂教学团体赛的文件精神,结合我镇实际,特制订本实施方案如下:  一、指导思想  以科学发展观为指导,以提高教师的课堂教学水平为目标,着眼全面提升教育教学质量,进一步推进“223工程”,促进全镇教师整体素质提高,从而达到全镇教育均衡、和谐、发展。  二、领导组  组 长:王红兵  副组长:张国平、武文宏  成 员:李吴宾、张虎瑞、郭国庆、曹海龙、张松明、  张跟社、苏爱萍、薛天瑞、段国锋、胡晋锋  三、竞赛时间  学校初赛:3月9日—20日。各学校要认真组织,精心安排,所有教师人人参加,在此基础上推荐一人参加联校评选。  联校评选:3月21日—27日。联校在各校评选推荐的基础上组织人员对参评教师进行评选,最后确定出三名教师与县局随机确定的我单位语文、数学、英语三科三名教师一起组团参加县局举办的小学教师课堂教学团体赛。  四、参赛学科及组团方式  1、县局随机随机确定的学科及人员:根据我镇XX年拉网式听课报县局的名单由县局随机确定语文、数学、英语三科三位教师。  2、其余学科及人员的确定:学科:品德、科学、体育、音乐、美术、信息、综合实践、地方校本。各学校在全员赛讲的基础上从这些学科中确定一名参加联校评选。联校将从中评选出三科三位教师。  3、组团参赛的学科及人员:以上科目为联校组团参加县局团体赛的科目,联校将评选出的三科三位教师和县局随机确定的三科三位教师一起作为联校参加县局团体赛的人员。  五、竞赛和评分办法  联校将在各校推荐的基础上实行分学科进行同课题课堂教学比赛,提前一天定课抽签,由联校人员和部分校长组成评委组现场评分、公布结果。  六、几点要求  1、各校校长要站在为教师负责,为教师的终身发展负责的高度,认真组织本校教师进行课堂教学锤炼,锤炼出精品课,同时组织好本校的课堂教学大比武,活动结束后于3月23日前将学校课堂教学大比武结果、活动小结、推荐教师名单及课堂教学设计报联校办公室。  2、各教师要充分认识本次活动的重要性,要以比学赶帮的思想,勇于展现自我的精神风貌来对待此次活动,争取进入联校组团名额参加县赛。  附

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