闽教版三年上册教案(全册).docVIP

课 时 计 划 课题 Unit 1 Hello Part A 第 1 课时 总 1 课时 教学 目标 知识与技能：能听懂、能说出Hello,Hi ,I’m…,Nice to meet you. 能听懂并说出Miss, apple, banana，能正确认读书写Aa 和Bb 过程与方法：情景法，游戏法， 小组合作学习法 情感、态度、价值观：帮助学生养成主动问好的良好习惯，做个讲文明讲礼貌的好孩子。 重点 能听懂、能说出Hello,Hi ,I’m…Nice to meet you.语句；能听懂并说出apple, banana这两个单词。 难点 hello, I’m , apple”的正确发音, 初步区别an apple 和a banana。 教具 录音机与录音带、大的单词教学卡片、课文挂图、课前制作的呈现语句的大纸片等 师 生 活 动 过 程 一． 启动 师生相互认识，教师用Hello，I’m Miss Wang（同时伴以手势，让学生明白），向学生打招呼，教学生用Hello， Miss Wang.与老师打招呼，句型写在黑板上操练教学, 用I’m…自我介绍 二． 课文呈现 　　首先请学生看VCD告诉学生课文在什么地方，再次播放vcd，让学生跟读指图，告诉学生呆会儿要参加“寻宝”的游戏，让他们认清每个图片上孩子的长相和对应的名字。 三． 利用“寻宝”的游戏操练 将