六年级下数学课件《圆柱的表面积》课件北师大版.pptVIP

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六年级下数学课件《圆柱的表面积》课件北师大版

圆柱的表面积 北师版六年级数学下册 教学目标: 1、理解圆柱体侧面积和表面积的含义。 2、通过操作独立推导并掌握求圆柱的侧面积、表面积的方法,并能解决实际问题。 3、培养学生观察、操作、概括的能力和利用所学知识合理灵活地分析、解决实际问题的能力。 做一个圆柱形纸盒,至少需要用多大面积的纸板?(接口处不计) 10厘米 30厘米 这是要求圆柱的表面积 侧面积 底面积 底面积 圆柱的侧面积加上两个底面的面积叫做圆柱的表面积。 圆柱的表面积=侧面积+底面积×2 圆柱的底面积容易求,圆柱的侧面积怎么求呢? 想一想,能否将圆柱的侧面转化成我们学过的平面图形? 沿高剪开 侧 面 用一张长方形的纸,可以卷成圆柱形 斜着剪开 侧 面 圆柱的侧面展开,图中的长与圆柱底面的周长有什么关系,宽与圆柱的高有什么关系? 思考: 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面的周长 底面 高 底面 底面 底面 底面的周长 高 长方形的面积= 长 × 宽 圆柱的侧面积 底面周长 高 = × S 侧 C h = × 你能说说平行四边形与圆柱体又有着怎样的关系呢? 底面周长 高 圆柱的侧面积=底面周长× 高 (1)侧面积:2 ×3.14 ×10 ×30=1884(平方厘米) (2)底面积:3.14 ×102 =314(平方厘米) (3)表面积:1884+314 × 2=2512(平方厘米) 2 ×3.14 ×10 10厘米 10厘米 30厘米 做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径为4分米,高为5分米,至少需要多大面积的铁皮? 用侧面积加上一个底面积 水桶的侧面积:3.14×4×5=62.8(平方分米) 水桶的底面积:3.14×(4÷2)=12.56(平方分米) 2 需要铁皮:62.8+12.56=75.36(平方分米) 答:做这个水桶要用75.36平方分米的铁皮。 把一个圆柱形的薯片贺展开,是一个长18.84厘米,宽10厘米的长方形,这个薯片盒的侧面积是多少?表面积呢? 10厘米 18.84厘米 10厘米

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