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青岛版小学数学五年级上册《折线统计图》教案 教学内容：青岛版小学数学五年级上册113页信息窗1第1课时 教学目标： 1、认识折线统计图；懂得折线统计图也是描述和刻画数据的一种方法。 2、经历条形与折线统计图的比较过程，初步认识折线统计图的特点。 3、能够读懂简单的折线统计图表达的含义；能够根据折线统计图进行预测和推断。 4、通过主动参与,感受数学与社会以及日常生活的密切联系，培养学生节约用水的意识和习惯。 教学重难点： 教学重点：认识折线统计图及其特点；能读懂折线统计图的含义，并进行预测、推断。 教学难点：能读懂折线统计图表达的含义，并能够根据折线统计图进行预测和推断。 教具、学具准备： 教师准备：多媒体课件。 学具准备：田字格 教学过程： 一、创设情境，提出问题。 师：同学们，这节课先请大家来欣赏一段视频（老师课件出示威海美景视频，可参照相关链接1）这座城市美不美？知道这是哪吗？ 学生根据视频提示可知是“威海”。 师：俗话说“南有珠海，北有威海”，这里的环境真的是非常的美丽。我们从画面中可以了解到威海在2003年被评为“联合国人居奖”。（师板书单元课题：获“联合国人居奖”的城市）我们先来了解一下什么是“联合国人居奖”。（课件出示） 学生自己看“联合国人居奖”的介绍。 师：随着人们的居住环境的不断恶化，人居问题越来越受到人们的关注。目前，世界各国的人居领域都面临着人居拥挤、提