2012中考复习轴 对 称.docVIP

轴 对 称 复 习 学 案 学习目标： 1. 会用轴对称的性质解决简单的代数和几何问题。 2．会利用“角平分线所在直线为轴构造轴对称图形”，从而解决简单的数学问题。 自我检测： 一、选择题 1. 如图1，在中，AB＝AC＝5，BC＝6，点E，F是中线AD上的两点，则图中阴影部分的面积是（　　　）Ａ．6 Ｂ．12 　 Ｃ．24 Ｄ．30 图1 2. 如图2，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=50°，将其折叠，使点A落在边CB上A′处，折痕为CD，则（ ） A．40° B．30° C．20° D．10° 3．在平面直角坐标系中，先将抛物线关于轴作轴对称变换，再将所得的抛物线关于轴作轴对称变换，那么经两次变换后所得的新抛物线的解析式为（ ） A．　　B． C．　　D． 4．如图，将△沿、、翻折，三个顶点均落在点处.若，则的度数为 （A）49° （B）50° （C）51° （D）52° 5. (2007 福建省三明市) 如图，三角形纸片，，沿过点的直线折叠这个三角形，使顶点落在边上的点处，折痕为，则的周长为 　　　　 cm． 6. (2009 内蒙古鄂尔多斯市) 如图，将半径为4cm的圆形纸片折叠后，圆弧恰好经过圆心，则折痕的长是 cm． 7. (2010 吉林省长春市) 如图，抛物线交轴于点，交轴于点，在轴上方的抛物线上有两点，它们关于轴对称，点在轴左侧．于点，于点，四边形与四边形的面积分别为6和10，则与的面积之和为　　　　． 新知学习： 问题1.已知：如图∠BAC=90°, AB=AC,BD⊥CD,BE 平分∠ABC, 求证:CD= BE 练习1：如图，已知BC⊥AC，垂足为点C，CA＝CB，AE平分∠CAB，BD⊥AE，垂足为点D．求证：AB＝AC＋CE． 练习2：如图，已知：AC是四边形ABCD的对角线，并且AC平分∠BAD，若∠B与∠D互补.求证：CD=CB. 练习3：如图，已知在锐角△ABC中，AB＞AC，M是BC边的中点，DM⊥AM 交AB于点D．求证：AD－DB＜AC． 练习4：如图，在中，，AD，CE分别为的平分线，求证：AC=AE+CD 问题2：如图①，OP是∠MON的平分线，请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。请你参考这个作全等三角形的方法，解答下列问题： （1）如图②，在△ABC中，∠ACB是直角，∠B=60°，AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线，AD、CE相交于点F。请你判断并写出FE与FD之间的数量关系； （2）如图③，在△ABC中，如果∠ACB不是直角，而(1)中的其它条件不变，请问，你在(1)中所得结论是否仍然成立？若成立，请证明；若不成立，请说明理由。 备用图 练习：.如图，在△ABC中，∠CAB、∠ABC的平分线交于点D，DE∥AC交BC于点E，DF∥BC交AC于点F． 求证：四边形DECF为菱形． 思考题：1、如图，△ABC中，已知∠BAC＝45°，AD⊥BC于D， BD＝2，DC＝3，求AD的长． 小萍同学灵活运用轴对称知识，将图形进行翻折变换，巧妙地解答了此题． 请按照小萍的思路，探究并解答下列问题： （1）分别以AB、AC为对称轴，画出△ABD、△ACD的 轴对称图形，D点的对称点为E、F，延长EB、FC相交于 G点，证明四边形AEGF是正方形； （2）设AD=x，利用勾股定理，建立关于x的方程模型，求出x的值． 2、如图1，在△中，，的平分线交于点，点为上一动点，过点作直线⊥于,分别交直线于点. （1）当直线经过点时如图，证明：（2）当中点时，和之间的等量关系，并加以证明； （3）请直接写出、、之间的等量关系. 挑战中考： 1.（北京2006）24．已知抛物线与轴交于点，与轴分别交于，两点． （1）求此抛物线的解析式； （2）若点为线段的一个三等分点，求直线的解析式； （3）若一个动点自的中点出发，先到达轴上的某点（设为点），再到达抛物线的对称轴上某点（设为点），最后运动到点．求使点运动的总路径最短的点，点的坐标，并求出这个最短总路径的长． 2.（北京2007）25．我们知道：有两条边相等的三角形叫做等腰三角形．类似地，我们定义：至少有一组对边相等的四边形叫做等对边四边形． （1）请写出一个你学过的特殊四边形中是等对边四边形的图形的名称； （2）如图，在中，点分别在上，设相交于点，若，．请你写出图中一个与相等的角，并猜想图中哪个四边形是等对边四边形； （3）在中，如果是不等于的锐角，点分别在上，且．探究：满足上述条件的图形中是否存在等对边四边形，并证明你的结论． 3.