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- 2018-07-18 发布于北京
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2017-2018学年高中化学 第一章 关注营养平衡 第四节 维生素和微量元素2学案(新人教版)选修1
第一章 关注营养平衡 第四节 维生素和微量元素2
课堂探究
探究一维生素C的结构和性质
问题导引
(1)已知维生素C的结构简式为
,请认真分析其结构简式,推测维生素C具有哪些性质?
(2)请根据以下实验步骤完成对维生素C的还原性实验探究:
实验步骤 实验现象 实验结论 ①取一片维生素C药片(维生素C含量为100 mg),研碎后放入试管中,加入20 mL的蒸馏水使其溶解 ②取另一支试管向其中加入2 mL 2%的淀粉溶液,再滴加碘水并振荡 ③用胶头滴管吸取维生素C的澄清溶液滴入②中的试管,边滴边振荡 提示:(1)维生素C中含羟基、碳碳双键、酯基等官能团。因此,维生素C具备醇、烯、酯等物质的性质,例如:具有还原性。
(2)
实验步骤 实验现象 实验结论 ①取一片维生素C药片(维生素C含量为100 mg),研碎后放入试管中,加入20 mL的蒸馏水使其溶解 上层为澄清溶液,试管底部有沉淀 上层澄清溶液中溶有维生素C ②取另一支试管向其中加入2 mL 2%的淀粉溶液,再滴加碘水并振荡 淀粉溶液变蓝 淀粉溶液遇碘变蓝 ③用胶头滴管吸取维生素C的澄清溶液滴入②中的试管,边滴边振荡 随着维生素C溶液的滴入,蓝色逐渐褪去 维生素C能将单质碘还原,即维生素C具有还原性 名师精讲
1.维生素C具有较强的还原性,除了能还原Fe3+、I2外,还能使酸性KMnO4溶液褪色。
2.维生
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