【教科版】七上示范导学案：第1课-假如我是你（第1课时）.docVIP

第十课　假如我是你 平等与尊重 杭州图书馆的一则旧闻在微博上成了热门话题：常常有乞丐和拾荒者到杭州图书馆阅览，图书馆对他们唯一的要求，就是把手洗干净再阅读。而图书馆却因此遭到一些读者的投诉。“我无权拒绝他们入内读书，但您有权选择离开。”杭州图书馆馆长褚树青对投诉者说的这句话，在新浪微博上被转发了无数次。 杭州图书馆的做法体现了一种什么意识？你周围还有哪些不平等、歧视现象？ 提示：体现了“平等、尊重、开放”意识。比如，财富歧视，你去某个高档小区，步行或者骑自行车去的话，就可能被挡道，但开车去的话就不仅可以通行无阻，还能收获门卫的“庄重敬礼”；再比如，身份歧视，你穿得西装革履、打扮得光鲜时髦去就餐，会被前呼后拥“恭迎入内”，若“穿着一般、土里土气”就会遭遇客气的“谢绝入场”或决绝的“闲杂人等不得入内”…… 1．《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”平等不仅是法律的规定，更是文明社会的理想追求。 2．平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。与同学交往时，我们不应因家境、成绩、身体等方面的原因把人分成三六九等，而应该平等对待每一位同学。 3．受到尊重，是人内在的精神需要。每个人只有尊重他人，才能得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的又一基本原则。 4．尊重他人包括尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯，尊重他人的思想、情感、言行和生活方式，尊重他人的劳动和创造。 5．对于中学生来说，学会尊重他人不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要，更是作为现代少年所应具备的优秀品质。 1．怎样理解平等待人？ （1）人人生而平等，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况等，一律平等。这不仅是法律的规定，更是文明社会的理想追求。在社会交往中，每个人都应该得到平等的对待。 （2）在社会生活中，每个人都希望拥有一份与他人一样的平等权利，希望得到他人的尊重。没有人愿意受到他人的歧视，没有人愿意与歧视自己的人交往。因此，平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。 2．怎样理解尊重他人？ （1）受到尊重，是人内在的精神需要。每个人都需要他人的尊重，每个人也应该尊重他人。只有尊重他人，才能得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的一项基本原则。 （2）尊重他人包括尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯，尊重他人的思想、情感、言行和生活方式，尊重他人的劳动和创造等。 （3）对于中学生来说，学会尊重他人不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要，更是作为现代少年所应具备的优秀品质。 1．人与人之间进行社会交往，建立人际关系的基本前提是（　　）。 A．礼貌待人 B．帮助他人C．平等待人 D．关心他人 答案：C 2．人人生而平等，我们要尊重这种平等，而这种平等主要是指（　　）。 A．家庭背景、社会阅历的平等B．教育程度的平等 C．人格和法律上的平等D．地位上的、收入的平等 答案：C 3．尽管我们每个人的境遇与条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分尊重。以下同学的认识或行为没有体现平等的是（　　）。 ①小明身体高大强壮，经常欺生凌弱　②小芳自恃家境富裕，处处高人一等　③班里有名同学因为学习成绩不好而受到小强的嘲弄　④小刚觉得自己智力超群，总是看不起别人 A．③④ B．①②③④C．①③④ D．①②③[来源:Zxxk.Com] 答案：B 4．“珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德。珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重；尊重别人的感情，别人会更珍惜与你交往。”这说明在交往中（　　）。 ①学会尊重非常重要　②要做一个尊重别人的人 ③只有尊重别人，才会得到别人的尊重　④要绝对维护自己的情感 A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④ 答案：A 5．广州亚残运会开幕式上听障人士终于“听”到了焰火的故事。文艺表演的第一章，现场手语主持人姜馨田分别用手语打出“妈妈，我爱你！”“朋友，我爱你！”“世界，我爱你！”，带领全场6万观众从内心一次次发出同样的呼喊，与此同时，看台上方的巨大网幕焰火在夜空中也分别打出“生命”“阳光”“关爱”三组巨型手语图案，这幅寓意“生命阳光，与爱同在”的画面持续了足足60秒，让每个听障人士都读懂了全亚洲给他们的祝福。 这一幕体现了对听障人士的尊重。请回答我们为什么要尊重他人？ 答案：相互尊重，是人际交往的基本原则之一。 受到尊重，是人内在的精神需要。每个人都需要他人的尊重，每个人也应该尊重他人。只有尊重他人，才会得到他人的尊重。 该资料由友情提供