2017-2018版高中数学 第二章 空间向量与立体几何 4 用向量讨论垂直与平行(二)学案 北师大版选修2-1.docVIP

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  • 2018-06-30 发布于北京
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2017-2018版高中数学 第二章 空间向量与立体几何 4 用向量讨论垂直与平行(二)学案 北师大版选修2-1.doc

2017-2018版高中数学 第二章 空间向量与立体几何 4 用向量讨论垂直与平行(二)学案 北师大版选修2-1

4 用向量讨论垂直与平行(二) 学习目标 1.能用向量法判断一些简单线线、线面、面面垂直关系.2.能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直关系.3.能用向量方法证明空间线面垂直关系的有关定理. 知识点一 向量法判断线线垂直 思考 若直线l1的方向向量为μ1=(1,3,2),直线l2的方向向量为μ2=(1,-1,1),那么两直线是否垂直?用向量法判断两条直线垂直的一般方法是什么? 梳理 设直线l的方向向量为a=(a1,a2,a3),直线m的方向向量为b=(b1,b2,b3),则l⊥m?______________?____________. 知识点二 向量法判断线面垂直 思考 若直线l的方向向量为μ1=,平面α的法向量为μ2=,则直线l与平面α的位置关系是怎样的?如何用向量法判断直线与平面的位置关系? 梳理 设直线l的方向向量为a=(a1,b1,c1),平面α的法向量为μ=(a2,b2,c2),则l⊥α?a∥μ?__________________. 知识点三 向量法判断面面垂直 思考 平面α,β的法向量分别为μ1=(x1,y1,z1),μ2=(x2,y2,z2),用向量坐标法表示两平面α,β垂直的关系式是什么? 梳理 若平面α的法向量为μ=(a1,b1,c1),平面β的法向量为ν=(a2,b2,c2),则α⊥β?μ⊥ν?μ·ν=0?____________. 类型一

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