4、简单的分数乘法应用题.docVIP

2．2 第一课时 简单的分数乘法应用题 【学习目标】【学习难点】　　　　　　× ２、列式计算。 （１）２０的是多少？　　　　　　　　　　（２）６的是多少？ 3、得出：求一个数的几分之几是多少用 。 4、找单位“1” ⑴六年级一班女生人数是全班人数的。 ⑵张老师月工资的等于李老师的月工资。 ⑶一筐苹果的质量相当于一筐梨的。 ⑷小红看了一本书的。 同桌互相说一说找单位“1”的方法。 二、自学与检测 自学指导一 （自学课本P17例1，并完成下列问题） 1、表示单位“1” 的量是 。 2、画出线段图，（小组之间交流画法） 3、已知世界人均耕地面积为2500平方米，求我国人均耕地面积就是求 。 4、独立列式、计算。 5、还有没有其他的解决方法(先独立思考，后小组讨论交流) 6、结合计算结果，说说自己的想法。 跟踪练习一 P17 “做一做”。画线段图表示题意，说说自己是怎样想的？依据是什么？然后独立解答。 P18练习四第二题，画线段图表示题意，然后独立解答。 归纳总结： 简单的求一个数的几分之几是多少的乘法应用题， 已知 ， 求单位“1” 的几分之几就是用 。 自学指导二 例2、