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鄂教版小学品德与生活一年级下册我的眼睛明又亮》说课
——《人类唯一的家园》说课 宜昌市伍家岗区杨岔路小学 陈蓉 《我的眼睛明又亮》(鄂教版)一年级下册说课 研内容, 思学情,灵活使用教材 定目标, 设重点,合理运用教法 设活动, 重体验,凸显学科特点 鄂教版《品德与生活》一年级下册第二单元 戴眼镜的小老鼠 《我在健康成长》 一.研内容,思学情,灵活使用教材 《我的眼睛明又亮》 眼睛作用大 让眼睛更明亮 研内容,思学情,创造使用教材 伤害眼睛的现象 二.定目标,设重点,合理运用教法 情感与态度 珍惜、爱护自己的眼睛,并关心戴眼镜的伙伴。 养成良好的用眼习惯。 行为与习惯 认识眼睛的重要性,学习预防眼睛近视的方法。 知识与技能 通过游戏体验、交流讨论等多种方法,培养学生的爱眼意识。 过程与方法 定目标,设重点,合理运用教法 情感与态度 珍惜、爱护自己的眼睛,并关心戴眼镜的伙伴。 养成良好的用眼习惯。 行为与习惯 认识眼睛的重要性,学习预防眼睛近视的方法。 (教学重点) 知识与技能 通过游戏体验、交流讨论等多种方法,培养学生的爱眼意识。 过程与方法 定目标,设重点,合理运用教法 情感与态度 珍惜、爱护自己的眼睛,并关心戴眼镜的伙伴。 养成良好的用眼习惯。 (教学难点) 行为与习惯 认识眼睛的重要性,学习预防眼睛近视的方法。 (教学重点) 知识与技能 通过游戏体验、交流讨论等多种方法,培养学生的爱眼意识。 过程与方法 定目标,设重点,合理运用教法 故事激趣法、活动体验法、问题探究法…… 参与——体验——探究 三.设活动,重体验,凸显学科特点 模拟情景,感受近视的烦恼 故事激趣,了解近视的原因 联系生活,探究预防的方法 游戏体验,认识眼睛的作用 设活动,重体验,凸显学科特点 游戏体验,认识眼睛的作用 念儿歌 动手画 欣赏 美丽世界 设活动,重体验,凸显学科特点 游戏体验,认识眼睛的作用 设活动,重体验,凸显学科特点 游戏体验,认识眼睛的作用 念儿歌 动手画 欣赏 美丽世界 蒙眼 走路 依目标,设流程,凸显学科特点 模拟情景,感受近视的烦恼 对比感受 设活动,重体验,凸显学科特点 模拟情景,感受近视的烦恼 体 验 活 动 戴眼镜 穿衣 戴眼镜 擦脸 戴眼镜 兔子跳 设活动,重体验,凸显学科特点 模拟情景,感受近视的烦恼 课堂访问 访学生 设活动,重体验,凸显学科特点 故事激趣,了解近视的原因 鼠小弟怎么近视啦?
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