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(北师大版)道德与法治一年级下册第三单元7、六一欢乐总动员
欢乐总动员 教学目标 通过对游乐设施运动路线的观察与比较,知道他们有不同的特点。 通过观察与比较,学会根据物体运动方向的变化特点对运动形式进行分类。 通过动手操作,能用不同的方法让物体沿不同的路线运动。 通过探究,养成仔细观察,比较的良好习惯。 * * * * *
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