义务教育义务教育-2.2.-4点到直线的距离同步测试卷分析详解人教B版必修2数学.docVIP

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  • 2018-06-28 发布于江西
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义务教育义务教育-2.2.-4点到直线的距离同步测试卷分析详解人教B版必修2数学.doc

亲爱的同学: 经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展 示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键! 祝取得好成绩!一次比一次有进步! 1.已知点(3,m)到直线的距离为1,则m等于(  ). A.   B.   C.   D.或2.到直线2x+y+1=0的距离为的点的轨迹是(  ). A.直线2x+y-2=0 B.直线2x+y=0 C.直线2x+y=0或直线2x+y-2=0 D.直线2x+y=0或直线2x+y+2=0 3.过两直线x-y+1=0和x+y-=0的交点,并与原点的距离等于1的直线有(  ). A.0条 B.1条 C.2条 D.3条 4.已知直线3x+2y-3=0与直线6x+my+1=0互相平行,则它们之间的距离为(  ). A. B. C.4 D. 5.P在直线3x+y-5=0上,且P到直线x-y-1=0的距离等于,则点P的坐标为__________. 6.已知定点A(0,1),点B在直线x+y=0上运动,当线段|AB|最短时,点B的坐标是__________. 7.已知直线l1与l2的方程分别为7x+8y+9=0,7x+8y-3=0,直线l平行于l1,直线l与l1的距离为d1,与l2的距离为d2,且,求直线l的方程. 8.已知直线l过点P(2,3)

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