小学语有趣易操作的游戏.pptVIP

词汇游戏： 1.分组游戏 教师教学数字后，带学生玩这个游戏。可以先请10名学生站到教室前面来，老师说：Groups of (three), 每三个学生抱成一组，找不到组的那个学生被淘汰。老师再说：Groups of (four), 再单下来的学生被淘汰，直到最后两名学生获胜。 2.快速反应 教师让学生从一开始报数，每个学生要记住自己的数字。全班一起按节奏打4拍，第三拍时报出自己的数，第四拍报另外一个数。第二个人要快速接上。 3. Color hunt 教师可以先邀请5名学生到讲台上来。教师：I spy with my little eyes something (blue).学生最先摸到教室里一件蓝色物品的为胜。 7.猜单词 学生两人一组，学生相互在背上写单词，让对方猜单词。 8. Bingo 根据最近所学的内容教师确定一个主题，如fruit。教师报九个水果类单词，学生将单词任意填在九字格里，然后，教师随机报出三个单词，这三个单词正好在一条线上的学生站起来说bingo，并获得奖励。 9.Tic Tac Toe 教师画九字格在黑板上，学生分成两组，挑选喜欢的符号。教师给出一个主题，如animal，让学生说出不同种类的动物，并在黑板上画符号。最先把符号练成横行、竖行、斜行的为胜。 10.Odd words out 教师准备几组单词卡片，让学生找出不同类的那一个： thematic: cat fish flower dog sound: cat dog hat fat grammatical: jump think swim fast shape/size: mouse ant frog elephant multiple: strawberry apple cabbage banana 11.Tongue-twisters 在学习语音课时，教师将含有相同发音规律的单词写在黑板上，让学生自创绕口令。 sad black mad bad fat bat man cat 如：Fat cats,black bats. Bad cats, sad bats. 6.Robot action game 两名学生扮演robot，用僵硬的动作完成老师的指令，如Walk slowly. Wave happily to Sam. Say “I’m beautiful”.完成六七个动作之后换学生上台表演。 7.One word singing 学生一人唱一个词，开展歌曲接龙。如S1:old S2:Macdonald S3:had S4:a S5:farm… 交际功能游戏： 互换搭档： 学生长期和同样的搭档练习对话，不免感到无趣。教师可以让学生坐成两排，一排不动，另一排在听到老师说Move时，向左或向右移动一个位子，这样就可以和新搭档聊天了。 * * 字母游戏： 1. First to say Z 学生坐成一圈，手里传球，每人每次可以说1-3个字母，最先说出Z的获胜。也可以用数字1-20或月份来做这个游戏。 2.Cheerleaders 教师心里想一个单词，说 Give me an A. 学生说A。教师依次说出各个字母，最后问：What does it spell? 学生说出拼写的单词。 3.Hang Man 教师心里想一个单词，这个单词有几个字母就在黑板上画几条横线，学生猜字母。如果猜对了，就写在相应位置上，如果错了，就失去一次机会。总共有六次机会可以使用，超过六次就失败。 4.找一找 教师给出一个单词，让学生找一找在这个单词里包含了多少学过的单词。如grandmother。 5.Brainstorm 教师将学生分成两组以上，让学生就一个主题，如family，说出单词，直到某组接不下去为止，坚持到底的获胜。 6.单词接龙 一位同学先想出一个单词，如cat，其他同学以这个单词最末一个字母为头，续接单词。如catablelephant…为了让更多的学生参与，可以让学生分组比赛，在黑板或白纸上写。在规定时间内写出最多单词，准确率最高的一组获胜。 1.Simon says 教师如果在指令前加上Simon says，学生就做这个动作，否则不做。为了让游戏更加有趣，教师可以拓展一下指令的内容，如 Touch your nose with your knee. Touch your ear with your elbow. 2.镜像游戏 教师站在教室最后面，要求学生不要看自己。再请一名学生站到讲台上，模仿老师的