青岛版小学数学三年级上《平移和旋转》教学实录.docVIP

青岛版小学数学三年级上册《平移和旋转》教学实录 教学内容 平移和旋转 教学目标  1知识与技能通过生活事例，使学生初步认识物体或图形的平移和旋转，能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离，初步建立图形的位置关系及其变化的表象。 2过程与方法通过观察、操作等活动使学生能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 3情感、态度与价值观使学生体会到生活中处处有数学，运用数学知识可以解决生活中的简单数学问题。 教学重难点 重点能判断生活中的平移与旋转现象。 难点能正确判断方格纸上图形平移的距离。能在方格纸上画出平移后的图形. 教学用具 教具多媒体课件、方格纸和三角形图片等。 学具铅笔、橡皮、直尺等。 教学过程 一、创设情境提出问题。 1、玩一玩——感知平移与旋转运动现象 师老师今天带大家一起到游乐场里去看看！  分别出示游乐场中的一些动态画面如摩天轮、小火车、转椅、热气球、缆车、小 风车。学生在观察的过程中比划出它们运动时的样子。  2、分一分——引出平移与旋转。 师同时出示6个画面，刚才我们观察了6种物体的运动，并且用手势比划出了它们 运动时的样子，同学们能不能根据它们运动时样子的不同，也就是运动方式的不同给它们分分类吗？先自己思考一下。 师哪位同学愿意说一说.学生说分类方法