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六年级下数学课件新人教版数学六年级下册立体图形的认识与测量课件优质课人教新课标
* * * 新人教版数学六年级下册 这个杯子能装下这袋牛奶吗? ——立体图形的认识与测量 人教版六年级数学下册整理和复习 我们学过的立体图形有哪些? 长方体 正方体 圆柱 圆锥 立体图形是怎么来的? 立体图形是怎么来的? 立体图形是怎么来的? 立体图形是怎么来的? 面 体 运动 1、这些立体图形有什么特征? 2、这些立体图形的表面积、体积是怎样计算的? 用你自己喜欢的方式进行整理: 都有( )个面、( )个顶点、( )条棱 形体 长方体 正方 体 顶点 棱 面 面的形状 面的大小 棱的长度 6个面一般都是( )(有时也有两个相对的面是正方形)。 6个面都是 ( )。 ( )的面积相等 ( )的面积都相等 相对的棱长度相等。 12条棱的长度都相等 长方体的棱长总和=(长+宽+高) × 4 棱长总和=棱长× 12 正方体是特殊的长方体。 6 8 12 长方形 正方形 相对面 6个面 圆锥 圆柱 高 侧面 底面 o h o r o h r 图 形 是一个曲面,展开后是个扇形 是一个圆 圆柱两底面之间的距离叫做高(高有无数条) 是一个曲面,展开后是一个长方形或正方形 是两个完全相同的圆 圆锥顶点到底面圆心的距离叫做高(高有1条) 长5厘米 宽4厘米 高3厘米 长方体的体积正好等于它的长、宽、高的乘积。 长方体的体积=长×宽×高 V=abh 长方体的体积=底面积×高 长方体的体积: 棱长4厘米 棱长4厘米 棱长4厘米 因为正方体是长、宽、高都相等的长方体,所以 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V= · a a a · V= 3 a 或 正方体的体积=底面积×高 正方体的体积: 长方体体积=底面积×高 圆柱体积 = =底面积×高 长方体的底面积等于圆柱的 底面积 , 高等于圆柱的 高 。 V=Sh 圆柱的体积: 圆锥的体积正好等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一。 因为 V圆柱=Sh 圆锥的体积: 长方体、正方体、圆柱、圆锥的相关计算: 图形 名称 图例 表面积 体积 长方体 正方体 圆柱体 圆锥体 S长=2ab+2ah+2bh =(ab+ah+bh)×2 S正=a2×6 S表=2S底+S侧 S侧=Ch V长=abh V正=a3 V柱=Sh V=Sh 这个杯子能装下这袋牛奶吗? 杯子的底面积: 3.14×(8÷2)2 = 50.24(cm2) 杯子的容积: 50.24 ×10=502.4(cm)3 =502.4(mL) 答:因为502.4大于498,所以杯子能装下这袋牛奶。 * * *
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