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- 2018-06-26 发布于浙江
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高三历史二复习计划
高三二轮 复习计划 1.明确任务,落实复习计划 2.整合优化,构建知识体系 3.深入解读,理解历史概念 4.有效练习,实现减负增效 5.探索规律,提高解题能力 四、三轮复习计划 * * * * * * 1、教材与考点联系隐性化; 2、识记为基础的能力化; 3、知识呈现的材料化; 4、以史为鉴的现实性; 5、与时俱进的创新性 一、新课标全国卷的命题特点 迁移、应用 1. 知识体系不完整 2. 时间和概念模糊 3. 知识应用、迁移能力差 4. 阅读和逻辑思维能力差 二、一轮复习后学生存在的问题 5. 答题规范性有待提高 三、二轮复习应对策略 2014年2月上旬——2014年4月中旬 2、总体思路: 1、时间安排: 整合优化,构建知识体系 2 深入解读,理解历史概念 3 有效练习,实现减负增效 4 探索规律,提高解题能力 5 明确任务,落实复习计划 1 1.规划课时安排和复习进度 2.明确巩固、综合、提高目标 3.协调知识复习与练习的关系 4.关注高考信息,适时调整 1 整体上回归专门史,将一轮通史复习的成果与教材结合起来。 2 注重专题的整理与归纳,让学理清历史的发展与演变。 3 重视历史阶段特征的归纳概括 。 2、 “相似”的概念要详细区分 3、 “集合”的概念要分解辨析 4、 “对立”的概念要比较说明 1、 主干知识中的概念要解读 高效 1、精选或编制一套合适的教辅。
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