湖北省北大附中武汉为明实验学校七年级历史下册 合同为一家课件 新人教版.ppt

南诏后裔——白族 * 南诏后裔——彝族 * * 民族 地理位置 生活习性 杰出首领 与唐朝的关系 演变 回纥 靺鞨 南诏 吐蕃 色楞格河流域 崇尚勇敢、民风淳朴 骨力裴罗 唐玄宗册封 回鹘 维吾尔族 东北松花江与黑龙江流域 骁勇强悍、能歌善舞 大祚荣 唐玄宗册封 满族 云南苍山洱海一带 建筑艺术高超 皮逻阁 唐玄宗册封 彝族、白族 青藏高原 游牧、农耕、纺织、冶铁水平高 松赞干布 文成公主、金城公主入藏和亲 藏族 * 1、先后在今新疆地 区设立行政和军事管辖机构的人是 （ ） A、隋文帝和 唐玄宗 B、唐太宗和 唐玄宗 C、唐太宗 和 武则天 D、隋炀帝和唐太宗 2、政权名称以 “ 渤海 ”为号的少数民族政权是（ ） A突厥 B回紇 C吐蕃 D粟末靺鞨 3、“年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普。”诗中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首领的称呼 （ ） A．回纥 B．靺鞨 C．吐蕃 D南诏 * 4、“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。 ”所反映的实质性问题是 （ ） A、唐朝对吐蕃的和亲政策 B、松赞干布时就与唐结亲 C、尺带珠丹感恩唐朝皇帝 D、汉藏关系密切 5、下列事件发生在唐太宗时期的是 （ 　 ） A.授大祚荣为渤海郡王 B.把文成公主嫁给松赞干布 C.封骨力裴罗为怀仁可汗 D.封皮罗阁为云南王 6、唐太宗被北方各族尊称为“天可汗”的真正原因是（ 　 ） Ａ、唐太宗本身具备“天可汗”的素质Ｂ、实行开明的民族政策 Ｃ、唐朝国力的强大　　　　　　 Ｄ、唐朝时世界的中心 * 第5课 和同为一家 * 贞观年间，家境贫寒、学富五车的张三赴京赶考，金榜题名，踏上仕途。张三的时来运转主要得益于 （ ） 禅让制度 B分封制度 C科举制度 武则天的统治，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。其重要措施是 （ ） A.设置进士科 B扩充国学规模 C创设殿试和武举 * 了解掌握吐蕃的社会发展与唐朝的关系；了解回纥、粟末靺鞨、南诏的社会生活与唐朝的关系。分析唐朝民族政策的特点、出现这种政策的原因；使学生认识到祖国的历史是由各民族共同缔造和发展的。 学习重点：吐蕃的发展以及唐与吐蕃的友好关系 。 学习难点：唐朝对边疆各族采取的比较开明的民族政策。 * 唐太宗和武则天在今 地区先后设立了管辖 的最高行政和军事机构 新疆 西域 * * 突厥汗国的兴衰 东突厥 西突厥 突厥 6世纪中期建立政权 583年分裂 630年灭于唐 659年灭于唐 安西都护府 640年 北庭都护府 702年 * * 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思?体现了什么样的民族政策? 　　 唐太宗的话意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。 这种一视同仁的政策，体现了比较开明的民族政策。 “天可汗” * 目录 松赞干布和文成公主 回纥的勃兴 车书本一家 天可汗 探究活动 苍山洱海间的南诏 * 1.吐蕃人是 祖先，很早生活在 一带。7世纪前期，吐蕃赞普 统一青藏高原，定都 。 2. 把 嫁给了松赞干布，密切了 经济文化交流，增进了 之间的友好关系。 8世纪初，唐朝又将 嫁到吐蕃，吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“ ”了。 藏族 青藏高原 松赞干布 逻些 唐太宗 文成公主 唐蕃 汉藏 金城