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- 2018-06-26 发布于福建
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南投县埔里国民小学97学年第1学期四年级
南投縣埔里國民小學97學年度第1學期四年級 藝術與人文 領域課程計畫
第壹單元我變、我變、我變變變一?我是什麼樣的人二?年紀與外貌三?聲音魔法師四?聲音世界變化多五
第壹單元
我變、我變、我變變變
一?我是什麼樣的人
二?年紀與外貌
三?聲音魔法師
四?聲音世界變化多
五?只要我長大
藝文4上
(第三冊)
一?新氣象新希望
二?歡樂的節奏
三?不變的心願
第參單元
天天新、年年新
一?小毛蟲漫遊記
二?羽化成蝶
三?變化的蹤跡
四?自然界的聲音
五?和諧的共鳴
六?森林狂想曲
第貳單元
生命真奇妙
年級四年級
科目藝文
學習目標
(一)學會如何觀察與欣賞自己與別人的特徵。(二)學會選擇利用各種不同的媒材來表現自己。(三)學會接納自己,尊重他人。(三)學會如何描繪及表現特徵。(四)基本形的認識。(五)學習認識內、外在的變化。(六)學習用視覺藝術的角度來體驗學習。(七)學習從生活中發現美,培養美感。(八)學習觀察與創作表達。(九)認識聲音與身分的關係。(十)認識個人聲音的特質。(十一)演唱歌曲《歌聲多美妙》。(十二)認識「升記號」和「本位記號」。(十三)拍打頑固節奏配合演唱歌曲《歌聲多美妙》。(十四)透過改變歌曲《歌聲多美妙》旋律節奏的活動,認識簡單的變奏形式。(十五)認識附點四分音符。(十六)變奏兒歌演唱。(十七)能想像及說出長大未來的志向。(
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