3.1分离定律应用第二课时导学案.docVIP

基因的分离定律导学案 撰写人：孟祥成 审定人：卢华香 编号：08 2010-3-13 一、知识目标 （1）理解并应用基因的分离定律及在实践上的应用。 （2）知道基因型、表现型及与环境的关系。 二、学习过程的重点和难点 显、隐性的确定方法及基因的分离定律及在实践上的应用。 三、学习过程 1．纯合子与杂合子的实验鉴别 （1）与隐性纯合子相交（测交法） 待测个体 ×隐性纯合子 ↓ 结果分析 若后代无性状分离，则待测个体为纯合子； 若后代有性状分离（1:1），则待测个体为杂合子 （2）自交法 待测个体 若后代无性状分离，则待测个体为纯合子； 若后代有性状分离(3:1)，则待测个体为杂合子。 四、巩固练习 1、一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是： （ ） A、三白一黑 B、全部黑色 C、三黑一白 D、以上三种都有可能 2、将某杂合子（Aa）设为亲代，让其连续自交n代，从理论上推算，第n代中杂合子出现的几率为 （ ） A、B、 C、