四年艰辛培育.doc

四年艰辛培育，一朝花香遍地 ――――生命科学学院学生考研喜结硕果 2009年，是生命科学学院丰收的一年。经历四年辛勤培育的05本科，在研究生考试中，取得了辉煌的成绩：96名毕业生，有48名学生报考研究生，有32名进入分数线，31人被录取，1人不服从调剂，没有录取。 生物科学专业05级共有两个班级，一个是统招班，一个是联合办学班。统招班40名毕业生，考取22人，占55％；联合办学班39人，考取8人，占20.5％；专升本17人，考取1人，占5.88％。全部毕业生96人，考取31人，考研率为33.29％。 另外，在专升本考试中，05生物技术专科班共有76名毕业生，其中18人报名参加专升本考试，达到省规定录取分数线的有14人。 我院在多种考试中能够取得非常理想的成绩，原因是多方面的，主要是学校党委高度重视的结果，其次是师生共同努力的结果。我们总结有以下几点： 一、领导高度重视，为学生搭建成才平台 学校在第一次党代会上明确提出考研率的指标，在六届二次教代会上再一次提出实现考研率达到？？的目标。这是学校党委对我们的信任，也是对我们的要求，还是对我们管理、教学、学生工作的综合考评。我们学院高度重视考研工作，始终认为考研率的高低是衡量一个学院教学质量和学风建设的重要标志，是教学质量和学风建设的直接体现。学院从领导班子到每一名教师都十分注重对学生考研的引导、鼓励和帮助。全院上下形成了浓厚的考研氛围。 在21世纪生命科学，生命科学将成为自然科学的带头学科。分子生物学将在生命科学中保持主导地位；细胞生物学还将作为生命科学的基础科学继续发展；脑科学将代表生命科学发展的一个高峰；基因组计划、基因工程、细胞工程、酶工程、蛋白质工程将带来农业、食品、医药和化工等领域的革命，产生难以估量的社会效益和经济效益。生物技术的飞速发展及其广泛的应用前景，将使生物产业成为全社会的产业支柱。 在专业思想教育同时，我们适时提出，生命科学前景如此美好，我们大学生要投身到时代潮流中去，做时代的弄潮儿，而不能落后于生命科学发展形势。为了赶超时代潮流，我们要提高自己的学识水平，提高自己的起点平台，只有这样，才能够不被快速发展的时代淘汰。我们从学生自身发展、社会需要、时代背景等多方面分析了考研的必要性、可能性，鼓励学生以学习为主，立大志、成大才，立志考研，提升个人在社会的竞争力，志存高远，争当时代的先锋。 三 注重活动实效，培养学生优良的品格 明确了学习目标，端正了学习态度，我们又开始了学习和考研指导工作。徐书记将原单位指导考研的经验带了过来，2006年3月，从兄弟学院请来了考上研究生的同学介绍考研经验。以后每年都坚持邀请参加考研的学生介绍考研的经验和教训，鼓舞生命科学系学生考研的信心。 在实际工作中，学院始终注意不断改进和完善工作方法和制度，把管变为导，把堵变为防，把简单说教变为亲身示范。书记带头，从辅导员老师抓起，从学生党员、学生骨干抓起，多措并举着重解决学生学习态度问题和学习方法问题，为学生营造良好的学习环境和浓厚的学习氛围。 四 重视学风建设，探索特色培养模式 学生考研工作是学风建设的有力抓手，是推动良好学风建设的动力。学院明确“以学生思想教育工作为龙头，考研为带动”的良好学风建设指导思想，深入开展良好学风建设，营造浓厚的育人氛围，以“早抓动员，早定目标，早做准备“的原则，扎实做好学生考研的思想工作。坚持思想教育贯穿于学程始末。学院充分利用开学典礼、入学教育、学生大会、专题报告、学生座谈、毕业教育、学生骨干培训等一切机会，对学生反复进行报效祖国、自身成才和感恩家庭等多个层面的教育，经常性地引导和激励学生把主要精力用到学习上来，使学生学习有目标、有动力。 徐书记多次从学生自身发展、社会需要、时代背景等多方面分析考研的必要性，鼓励学生以学习为主，立志成才，立志考研，提升个人的社会竞争力。 在学校组织的各种考试前，我们都例行地召开考前动员会。总支书记主持会议，院长张虹教授亲自作动员，进行考前宣传、警示教育。考前进行诚信签名，考中加强巡视，严格督查。考后及时总结，严惩违纪现象等措施加强考风建设。学生明确了为谁学、为什么学，怎样学以后，违纪和作弊的现象基本消失了。 抓学风建设致力于抓好基础环节。学院领导亲自上课，还带领有经验的老师经常深入一线做好上课、实践、课下学习和考试每一个环节的指导。扎实抓好教师的课堂教学，及时进行指导，不断提高教学质量。 我们还通过开展学风建设月、知识竞赛、主题辩论、科技创新等活动，有力地加强了学风建设。此外，我们还开展优秀学风班级、学习标兵评选活动。对于评选上的标兵楷模，披红挂彩，拍照宣传，召开学生大会，表彰先进，宣传典型，为青年学生树立学习的榜样。 五 加强宣传引导，支持鼓励学生考研 为了引导和促进学生考研，提高录取率，我们抓了三早：早动员，早定目标