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四年级家长会的讲话稿
四年级家长会讲话稿第一点是在培养孩子品格方面。我觉得身教重于言传。正所谓“上梁不正下梁歪”,家长是孩子人生的第一任教师,家长的一言一行会直接影响到孩子,所以家长在待人处事方面要起到表率作用,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信又可敬的人。在日常生活当中,哪怕是一件小事,在孩子面前也不能不拘小节。记得有一次,蕴庭还很小,才只三岁左右,我带着她从吉之岛出来过马路,那里的红灯比较久,因为赶时间,我看没车就直接冲红灯过去了。结果这件事给孩子留下了深刻的印象,因为那时她虽小,但已经知道“红灯停,绿灯行”,而且我平常也是这样教她的,我的做法跟说法完全自相矛盾。这件事我被她念了好长时间,每次过马路她都会说:“妈妈,你那次闯红灯是不对的哦!”让我既尴尬又惭愧。自从那次以后,我就特别注意自己在日常生活中的一言一行,努力为女儿树立一个端正的榜样,让她成为一个知礼守法的好孩子。
第二点是家长跟孩子关系方面。在这方面,我一直坚守着一条原则:孩子是家庭的一份子,不是父母的所有物,我们要以平等的身份对待孩子。在社会上有很多家长总是持有这样的想法:我是家长,我生她养她,她就该听我的,我说了算,在跟孩子说话时,总是以命令的口气,让孩子做这做那。我觉得,父母的权威并不是靠命令和强制的力量形成的,这样做只会让孩子表面上服从你,其实她内心是不服气的,长久以来,必会引起孩子性格上的压抑和心理上的逆反。俗话说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,大人尚且如此,更何况孩子弱小的心灵?长期以来,我一直很注意耐心地倾听女儿的说话,她开心的事、烦恼的事、哪怕是学校里发生的一些琐碎的小事,我都不会打断她,并且我会很尊重她对事情处理的意见,在适当的时候指出她错误的地方,只要沟通好了,女儿都会很乐意地接受我的意见。所以,一直到现在,蕴庭都是一个非常快乐的孩子,性格直爽,敢于表达自己的意见,她什么都愿意跟我说,这也更利于让我随时了解她的成长,我跟她的关系既是母女,也是朋友。就是几天前,蕴庭突然对我冒出一句话:“妈妈,我真开心,我们的关系挺不错的嘛!”作为一位母亲,这句话实在是令我感到雀跃和欣慰。
最后一点我想说说关于孩子学习方面。蕴庭从入学至今,学习成绩还可以,作文写得也不错,我想这跟她从小爱看书有很大的关系。在蕴庭二岁左右,我就发觉她对童话书有着浓厚的兴趣,整天缠着要我讲故事,因为我比较有空,所以就经常给她讲,可能就这样调动起了她的兴趣吧!就这样一直讲,讲到她能自己认字看书,我就和她一起看,每次我都要捷足先登把她要看的故事书先看一遍,这样我就对这个故事事先有个了解,好应付她层出不穷的问题,因为如果她理解不了,就没兴趣看下去了。到了现在,她的理解能力强了,往往看完一本书都不会有问题要问我,但她看的书我还是会看,然后和她一起讨论书中的情节和人物,这不仅能调动她的兴趣,而且也能让我更好地了解她。在这里我要提一下漫画,很多家长认为漫画是没用的书,反对孩子们看,但在孩子的眼中,漫画是最有趣的书,孩子的童年里是少不了漫画的,漫画最能调动起孩子看书的兴趣,只要家长能`正确引导孩子,掌握好漫画的内容和数量,这也不失为一份好的“调味剂”。蕴庭就拥有很多漫画,每当学习累了的时候,她就会看一下,大笑一阵,然后又重新投入学习当中,她说这样就不累了,这就是漫画的魅力所在。言归正传,由于这种对书的热情,蕴庭看了大量的书,也积累了一定的词汇量和写作方法,写起作文来就比较顺手了。也正是由于这种对书的热情,连带着蕴庭对课本也产生的浓厚的兴趣,每个学期初发了新书以后,回到家她就迫不及待地把每一本书从头到尾地看一遍,特别是语文书,她简直是当故事书一样看。带着兴趣去学习,效果是事半功倍的,我想这是她保持好成绩的一个重要因素;还有一点就是我和好爸爸从不会在成绩上给她压力,她考得好,我们为她高兴但不会沾沾自喜,并且教导她不要骄傲;她考得不好,我们也不会恶语相向,而是安慰鼓励她,帮她找原因,所以蕴庭一直能保持着一种快乐的学习心境,不会对学习有负面的思想。
以上是我在家庭教育方面的一些体会,我也还在不断地摸索学习中,有说得不对的地方,希望各位能多多包涵和指正。我的讲话完毕,谢谢大家!
第一点是在培养孩子品格方面。我觉得身教重于言传。正所谓“上梁不正下梁歪”,家长是孩子人生的第一任教师,家长的一言一行会直接影响到孩子,所以家长在待人处事方面要起到表率作用,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信又可敬的人。在日常生活当中,哪怕是一件小事,在孩子面前也不能不拘小节。记得有一次,蕴庭还很小,才只三岁左右,我带着她从吉之岛出来过马路,那里的红灯比较久,因为赶时间,我看没车就直接冲红灯过去了。结果这件事给孩子留下了深刻的印象,因为那时她虽小,但已经知道“红
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