山东人民版小学四年级品德与社会上《火灾的危害》教案.docVIP

山东人民版小学四年级品德与社会上册《火灾的危害》教案 第三单元：安全地生活　　　 第二课　从“119”谈起 活动主题三：火灾的危害　 课时：1课时 课 题 从“119”谈起 年级 四 教材版本 山东人民出版社 课程内容 我的健康成长6：体会生命来之不易。知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中有关安全的常识，有安全意识和基本的自护自救能力。 教材分析 “从“119”谈起”是四年级上册第三单元第个学习主题《》结合本课教材内容的特点，本课的教学，应以身边的事例让学生，唤起意识。所以，在本教案的设计中，我导入新课，然后通过等方式，引导学生深刻认识到，最后，通过辨析导行，深化情感 第一课时《》 一、创设情境，导入新课。 1．教师连日来， 2.教师引领：看了这个视频，你想说些什么呢？ 预设1：大火无情啊，夺走了刘叔叔的性命…… 预设2：刘叔叔，你是咱们滕州人的骄傲，一路走好…… 3.师：是啊，刘叔叔面对血与火、生与死的考验，临危不惧，冲锋在前，最后倒在了战场上【 设计意图：以入新课，引起学生对的关注，拉近了学生与这一学习主题的距离，激发了学生的学习兴趣。】 二、交流，体会的性。 1.教师引领：课前我，下面请同学们在小组内先交流一下。 2.学生拿出自己的“”调查报告跟小组其他成员进行充分的交流。 课件出示： 温馨提示： 1.小组成员依次简述自己搜集的 2.小组成员共同选出最典型