知道电热器发热原理能举出利用和防止电热的实例⑶理解焦耳定律.PPTVIP

* * 《 电流的热效应 》 为什么家用电器连续作用较长时间后，要停用一会儿？ 今天我们专门来讨论上面这样一类关于电热的问题。 为什么家用电器长期停止使用时，隔一段时期又要通电？ 学 习 目 标 ⑴知道电流的热效应。 ⑵知道电热器发热原理, 能举出利用和防止电热的实例。 ⑶理解焦耳定律、公式及适用条件。 ⑷会对一些家庭电热器进行简单的计算。 ⑸结合本节教学，培养重视实验、尊重事实实事求是的科学态度。通过观察生活中常见的电热器及其构造，培养观察能力，结合辩证唯物主义教育，培养辩正地思考与分析问题的能力。 体 验 活 动 将5欧姆、10欧姆、20欧姆三只电阻串联后接到学生电源上，电源电压调到9V，观察并迅速触摸三只电阻，感受有什么不同，为什么？ 导体对通过它的电流有阻碍作用，这种阻碍会使得电能转化为内能，所以通电后电阻将有发热现象，而且同样的电流，同样的时间，阻值较大的电阻发热较多。人们把这种现象叫做 电流的热效应 。 各式各样的家用电热器 电热器的结构共性 ⑴电热器的主要组成部分是电阻丝做的发热体。 ⑵发热体均是由 电阻率大 、 熔点高 的材料做成的。 同学们，想一下，这么多电热器在结构上有什么相同之处？ 你知道吗？ 为什么电热器的材料要用电阻率大，熔点高的电阻丝做？ 为什么电热器的电阻丝绕要在绝缘材料上？ ⑴清洁卫生； 电热器的比其他加热器有哪些优点？ ⑵几乎没有环境污