六年级下语文课件2018苏教版语文六年级下册《夹竹桃》课件3苏教版.pptVIP

夜来风雨声，花落知多少。 人闲桂花落，夜静春山空。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 晓看红湿处，花重锦官城。 接天莲叶无穷碧，映曰荷花别样红。 待到重阳曰，还来就菊花。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 夜来风雨声，花落知多少。 人闲桂花落，夜静春山空。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 晓看红湿处，花重锦官城。 接天莲叶无穷碧，映曰荷花别样红。 待到重阳曰，还来就菊花。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 榆叶梅 凄清 熏透 荇藻 夜蛾 微风乍起 作者对夹竹桃具有什么样的感情？ 夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。 这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。 【前后呼应】 夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。 为什么夹竹桃是作者最值得留恋、最值得回忆的花？作者爱夹竹桃的什么？ 我家的夹竹桃 奇妙有趣 在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。 从春天一直到秋天，从 迎春花一直到玉簪花和菊花， 无不奉陪。 无日不 无不 在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。 在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，每日都迎风吐艳。 从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。 从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，每个季节都奉陪。 ??????无日不?????? ??????无不?????? 我会说句子： 然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。 这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？ 作者的小院可以用什么词来形容？ 文章的题目是“夹竹桃”，那作者为什么要把小院的花写得如此美，作者的用意是什么？ 衬托夹竹桃的韧性 这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。 季爷爷之所以爱夹竹桃，是因为它有（ ），又能（ ）。 红白相映妙趣浓， 长开不败显韧性。 明月清风花共影， 花虽无语情自生。 作业： 仔细观察一种花草，仿照课文写一篇小习作。 * *