（苏教版）六年级上册语文第四单元12 姥姥的剪纸.pptVIP

姥姥对乡亲们是如此友好、热情，对我这个孙子更是疼爱有加，她是怎么通过剪纸传达这份情的呢？ 苏教版小学语文第十一册 剪纸 是一种民间传统工艺品。早在汉、唐时代，民间妇女就以金银箔和彩帛剪成花鸟贴在两鬓角作装饰；后来逐步发展，剪成花草、动物等贴在窗户上，又叫“窗花”；剪纸工具很简单，就一把剪刀，有的艺人用刻刀，所以，剪纸又称为“刻纸”。 猫 抓 老 鼠 ·读准字音 刁难 择菜 左邻右舍 三伏盛夏 ·读出节奏 啧啧赞叹 普普通通 刷刷几下 清清爽爽 ·读懂含义 神：神笔 （1、迷信中的神灵 2、超出一般水平 3、精神） 巧：熟能生巧 （1、灵巧、灵敏 2、虚浮不安 3、恰好） 自由朗读第一自然段， 你有什么体会？ 姥姥的剪纸是什么样的？ 课文里哪些语句具体描写了姥姥的剪纸？ 1、要什么就有什么了，人物、动物、植物、器物，无所不能 。 2、你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋， 剪只公鸡能打鸣 。 3、嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔 。 嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔 。 姥姥的剪纸真是 啊！ 姥姥的剪纸真是 栩栩如生 、活灵活现 啊！ “熟能生巧，总剪，手就有准头了！” 不管……还是……不管……还是……不管……还是……，姥姥总在剪，手就有准头了。姥姥的手就是（ ），好使的剪刀就像她两根延长的（ ） 结合你的生活中的体验，说说对这句话的理解。 “熟能生巧，总剪，手就有准头了！” 熟能生巧 冬练三九，夏练三伏。 拳不离手，曲不离口。 只要功夫深，铁杵磨成针。 读书破万卷，下笔如有神。