2015-2016学年度八年级语文下册第八单元第32课黠鼠赋课件沪教版五四制.pptVIP

黠鼠赋;学习目标：;苏轼;诗、词和散文都代表北宋文学最高成就。苏轼的词题材广泛，记游、怀古、赠答、送别、说理无不入词，对严格的音律束缚也有所突破，促进了词的发展。名作有《念奴娇》、《水调歌头》、等，开豪放词派的先河，与辛弃疾并称“苏辛”。; 苏轼散文中议论文汪洋恣肆，记叙文结构谨严，明白条畅，如《石钟山记》、《放鹤亭记》等与《赤壁赋》、《后赤壁赋》同为传诵名篇。;与欧阳修并称“欧苏”，是“[唐宋]古文八大家”之一。文学思想强调“有为而作”，崇尚自然，摆脱束缚，“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”。致力提拔后进，黄庭坚、秦观等均出其门下。;导入新课;;生字词：;;之;字句详解;4.嘻！此鼠之见闭而不得去者也。关键词：见闭：被关住。见：被。得：能够。去：离开。句意：哈，这只老鼠被困在袋中不能逃离啊。5.发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。关键字：发：打开。视：看。寂：寂静。索：寻找。句意：打开袋子看，里面静静的什么也没有，举着蜡烛寻找，发现袋子里有一只死老鼠。6.是方啮也，而遽死也？关键字：是：这。方：刚才。啮：咬。遽：立刻。句意：这东西刚才还在咬袋子，可怎么立刻就死了？;7.向为何声，岂其鬼耶？关键字：向：先前。为：是。岂：难道。句意：先前是什么声音？难道是它的鬼魂吗？8.覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。关键字：覆：翻过来。堕：掉落。乃：