闽教版小学英语三年级下册Uit 5 Parts of the Body Part A教学设计.docVIP

参赛教学基本信息 作者姓名 出生年月 邮政编码 联系电话 教材版本 福建教育出版社年级第二册第五单元闽教版三年级下册Unit 5 Parts of the Body Part A ⒈设计思路： 本课展和延伸，检测学生把课内学习转化为课外实际应用的能力。层层递进。⒉指导依据： 根据《义务教育英语课程标准（2011版）》中的兴趣性、活动性和生活性原则，提倡设计过程中应体现学生是学习的主体，调动学生的积极性，尽可能多地创设真实的语境，让学生在情境中掌握和运用语言。 2．教学背景分析 教材内容分析： 本课是福建教育出版社的英语第二册（三年级下册）第五单元的Part A内容。本单元的话题是谈论自己的身体，是小学阶段必须掌握的9个话题之一。该课要求学生掌握有关身体部位的eye, ear, nose, mouth, face，五个单词，以及会用Draw a…, Touch your …两句指令性句型。 学生情况分析： 本节课的授课对象为三年级的学生，经过一学期的英语学习，积累了一些词汇和英语日常对话。活泼、好动、有较强的求知欲和表现欲，但是学习的持久性一般。所以教学活动设计应贴近生活，以学生感兴趣的事物或话题为主。本节课的话题是身体部位，贴近自身，只要抓住他们的年龄特点设计让他们感兴趣的有效活动，就可以调动他们学习的积极性。 3．教学目标分析 ⒈知识