华师大版八年级数学下册《17.3 一次函数（一）》教案.docVIP

课题 17.3 一次函数（一） 课 型 新授课 设 计 人 总 节 时 教学 目标 知识目标 ：1.理解一次函数和正比例函数的概念，以及它们之间的关系. 2.能根据所给条件写出简单的一次函数表达式. 能力目标 ：1.经历一般规律的探索过程、发展学生的抽象思维能力. 2.通过由已知信息写一次函数表达式的过程，发展学生的数学应用能力. 情感目标 ：1.通过函数与变量之间的关系的联系，一次函数与一次方程的联系，发展学生的数学思维 2.经历利用一次函数解决实际问题的过程，发展学生的数学应用能力. 重点 一次函数、正比例函数的概念. 难点 一次函数、正比例函数的关系 教 学 过 程 差 异 个 性 设 计 资源 问题3 以上问题1和问题2表示的这两个函数有什么共同点? 探究归纳：上述两个问题中的函数解析式都是用自变量的一次整式表示的．函数的解析式都是用自变量的一次整式表示的，我们称它们为一次函数(linear function)．一次函数通常可以表示为y＝kx＋b的形式，其中k、b是常数，k≠0．特别地，当b＝0时，一次函数y＝kx（常数k≠0）出叫正比例函数(direct proportional function)．正比例函数也是一次函数，它是一次函数的特例． 实践应用 例1 下列函数关系中，哪些属于一次函数，其中哪