天津市耀华中学2017届高三上学期统练（一）历史试题（含答案）.docVIP

耀华中学2017届高三上学期统练（一） 历史 一、选择题（共40题，每题1.5分，总计60分。请将答案填涂在答题卡上） 1、“单就宗教而言，周人还有一点与殷人不同，祖先的世界与神的世界逐渐分离，成为两个范畴的问题” 这几种体现于西周实行的 A.世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.井田制 2、 王国维说：“兄弟之亲本不如父子，而兄之尊又不如父，故兄弟间常不免有争位之事”“夫舍弟而传子者,所以息争也”。请判断他是在论述下列哪一制度的由来 A.以举荐贤能为核心的禅让制 B.以嫡长子继承为核心的宗法制 C.“兄终弟及”的王位继承制 D.以同姓亲族为主体的分封制 3、 新版电视剧《红楼梦》中有“宝玉抢读贾环四不像灯谜”的场景。贾宝玉和贾环（宝玉之弟）为妾 室所生，是异父同母的兄弟，但在剧中两人的地位有天壤之别。从传统的观念上看，导致两人地位悬殊的主要原因是 ?A?、分封制的形成??????B、个人素质的差异 C?、宗法制的影响???????D、封建家长的喜好 “在这样的时代……（国）王只是诸多政治实体的共主，或者说是联盟领袖。”这一政治现象形成的主要原因是 实行了宗法制度 B.采取了分封制度 C.实行了郡县制 D.推行了郡国并行制 5、 社会流动是指不同阶层出身者可以因为后天因素而转换成另一阶层。据此分析，春秋战国的历史变动应为“社会流动增大”。出现这一变动的主要原因是 A．小农经济形成 B．分封制逐渐瓦解 C．监察制度建立 D．王位世袭制遭到破坏 6、 战国时期各国对于官吏的任用，一般都以俸禄制度代替过去的食邑制度。俸禄制度的实行在当时的主要作用是 A．推动了商品经济发展 B．肯定了郡县制进步性 C．促进了分封制的瓦解 D．有利于国家选拔人才 7、秦朝时期的军国大事，一般先以丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝决裁。这一做法使 A．中央强化了对地方的控制 B． 民主观念开始渗入到政治体制 C．君权遭到了弱化 D． 君主专制造成了决策失误有所减少 8、“昔者五帝地方千里其外侯服、夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼平定天下……法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”材料中实现“法令由一统”的政治制度是 A．禅让制 B．宗法制 C．分封制 D．郡县制 9、 史家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。该时期指的是 A．商周时期 B．秦汉时期 C、魏晋时期 D．隋唐时期 10、“汉朝早期，统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。”这里的“中间路线”是指 A.中朝制度 B.郡国并行制度 C.刺史制度 D.察举制度 11、费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展”。下面有关隋唐政治制度“突破性进展”的叙述，正确的是 A．相权三分，独立施政 B．中央集权，地方分权 C．分工明确，相互牵制 D．完善机构，皇权顶峰 12、有史书记载某朝代政治制度时说：“计财之任虽三司之职，日生烦务、常程计度、薄书期会，则在有司：至于议有系于郡国之体、事有关于安危之机，其根本在于中书、枢密院，非有司可得而预也。”材料反映了该朝代 A．中枢部门根据行政的程序环节分工设立 B．中书、枢密院掌控国家最高决策权 C．三司、中书和枢密院分掌权力相互掣肘 D．职能分工明确且国家政务各有侧重 13、“他们接受更多的后备人员进入官僚体制，并为那些适合在政府的某个职位上的人提供丰厚的薪金。他们甚至安置文职官员来监管军队。”宋朝统治者的上述做法 A．提高了军队战斗力 B．减轻了政府的财政负担 C．加强了中央集权 D．提高了政府的行政效率 14、元代《中庵集》卷十五中记载:“天子理万物,不能独为,责之中书。中书,所以行天子之令,而制裁天者也,其事权不可不专。”这反映了元朝 A. 皇权被削弱 B. 相权得到加强 C. 中书省独揽大权 D. 中书省职能专一 15、西汉初年部分将相及其出身一览表 出现这种现象与哪种制度有关 世卿世禄制 B．军功授爵制 C．察举制 D．九品中正制 16、程天相说到，中国历史五千多年以来，所有改朝换代、革命成功