（ 青岛版）六年级科学下学期期末试题2（无答案）.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 六年级科学下册期末测试题 班级????????姓名?????????成绩???????? 一、?????科学常识题：（22分） 1、古人钻木取火的道理是????????????????。 2、地球的卫星是???????，太阳系中最大的恒星是??????????。 3、???????????是科学进化论最伟大的创始人，《???????????》的出版，标志着进化论的正式确立。 4、我们常见的各种形式的能有机械能、热能、光能、太阳能、电能、水能、声能等，请填写下列过程中能量是如何转换的。 （1）用手弯铁条：这是??????能转换为???????能?；? （2）用热水烫瘪了的乒乓球：这是??????能转化为??????能； （3）水力发电：这是???????能转换为????????能?； （4）用梳子梳头：这是???????能转换为????????能。 5、根据行星定义，八大行星分别是??????????、?????????、?????????、 地球?、?????????、????????、??????????、?????????。 6、恐龙在地球上生活了????????万年就灭绝了，知道地球上曾经生活着恐龙的主要证据是????????????。 二、常识判断题：（20分） 1、能量的转化是物体在工作时发生的，物体不工作，就没有能量转化。（????） 2、地球形成之初，就存在着生命。????????????????????????????????（????） 3、实验操作时，只测量一组数据就可得出实验结论。???????????????（????） 4、宇宙中只有冥王星这一颗“矮星行”。?????????????????????????（????） 5、蒸汽机的发明和应用，使人类从手工劳动向机器生产转变。???????（????） 6、如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。?????????????（????） 7、中国古人的“腐草生茧、腐肉生蛆”的说法是正确的。???????????（????） 8、鲁班发明锯子是受到叶子的齿的启示制造的，这属于仿生学。?????（????） 9、根据星象预测人的命运是伪科学，我们应用证据来说明。?????????（????） 10、经常我们看带晴朗的夜空下，有一条白色的带子，那就是银河。??（????） 三、回忆实验，完成下列问题。 （一）实验：通电的电圈（30分） 实验原理：通电后的线圈有磁性 实验器材：大铁钉、带绝缘外皮的细导线、小铁钉、电池、指南针、电池（多个）、小铁钉等。 实验操作与记录：（步骤略） 1、根据实验器材先制作一个电磁铁，根据你所制作的电磁铁，说一说， 电磁铁是由????????和???????构成的，它是????能转化为???????能的装置。 2、研究电磁铁的特性：（步骤略） ??将电磁铁连接电源，用它接近小铁钉，现象是：??????????????????（2分） ??将电源断掉后，再接近小铁钉，现象是：????????????????????????（2分） ??电磁铁和磁铁相比，电磁铁????????（填“有”或“没有”）南、北极。 3、制作一个小电磁起重机（研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系的）。 （1）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池（多个电池排列在一起）的多少是否有关系，设计实验时，要使哪些条件相同：???????????????????????（2分）?? 哪些条件不同：???????????????????????????????????????????????（2分） 结论：串联电池越多，可以??????（填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。 （2）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时，要使哪些条件相同：?????????????????????????????????????????????（2分） 哪些条件不同：???????????????????????????????????????????????（2分） 结论：线圈匝数越多，可以??????（填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。 4、电磁铁在生活中的应用广泛，请你举例说明。（至少3个） ? ? （二）实验：摆的秘密（28分） 实验目的：研究摆的秘密，掌握实验操作的方法，会做一个摆。 实验器材：螺丝帽、小铁锁、橡皮泥、细线、秒表等 实验操作与纪录：（步骤略） 1、制作一个摆。 摆一般是由摆线和摆锤组成的，类似于我们玩过