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（人教版）一年级上册科学 各种各样的天气教案.docVIP

（人教版）一年级上册科学 各种各样的天气教案.doc

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    （人教版）一年级上册科学 各种各样的天气教案

    ----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 第三单元 天气与生活 第1课 各种各样的天气 目的： 1培养学生认真观察、认真记录的科学态度。 2培养学生观察和描述天气现象的能力 3初步认识几种常见的天气现象 重点： 1培养学生认真观察、认真记录的科学态度。 2培养学生观察和描述天气现象的能力 难点： 1培养学生认真观察、认真记录的科学态度。 2培养学生观察和描述天气现象的能力 教法：记录法 课前准备： 1多种有关天气的资料 2各种天气现象记录图案 教学流程:观察各种天气图 交流各种天气的特征 课前收集天气预报 讨论获取天气预报的途径,方法 认识记录天气图案 设计记录天气图案 记录当天的天气 教学过程: 活动1:认识各种天气现象 1从已有的经验出发,指导学生认识常见的天气现象3俄 活动2:了解获得天气预报的方法 1展示各种资料(小组讨论,图片说明) 2班级表演 活动3:记录天气现象 1介绍常用的气象符号 2学生自己设计各种气象符号 3利用自己设计的图案,记录今天的天气情况 课后小结:

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