（人教版）一年级上册科学 服装的变化教案.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 第3课 服装的变化 目的: 1 了解服装随不同时期的变化，使学生感受到科技进步对人类生活的影响。 2能根据不同天气,不同场合选择应穿的衣服,能自己设计洗衣服的方法,并自己动手洗干净手绢或袜子. 3了解服装的材料、款式从古至今简单发展的变化过程。 重点: 了解不同场合,天气对穿衣的影响 难点: 分类能力 教法: 动手法 课前准备: 1各种场景人物着装图片 2各种污渍的脏手绢,各种洗涤用品,小盆 教学流程: 搜集资料 讨论服装的变化 制作小衣服 展示台 教学过程: 活动1:了解服装的变化 1认识原始人的服装 2中国古代的服装 3中国寒冷地区用兽皮和棉布制成的服装 4近代服装 5现代服装 活动2：制作小衣服 1设计一套衣服 2制作衣服 （注意合理性） 3评价活动 课后小结: 课堂上，学生们了解了服装随不 HYPERLINK 同时期的变化，使学生感受到科技进步对人类生活的影响；制作“小衣服”的活动，培养了学生们的想象能力以及积极参与意识和探究的兴趣，教学效果较好。