2017-2018版高中数学 第二章 算法初步习题课学案 北师大版必修3.docVIP

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  • 2018-06-30 发布于北京
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2017-2018版高中数学 第二章 算法初步习题课学案 北师大版必修3.doc

2017-2018版高中数学 第二章 算法初步习题课学案 北师大版必修3

第二章 算法初步 学习目标 1.提高把具体问题的求解转化为算法步骤的能力.2.能正确选择并运用三种逻辑结构框图表示具体问题的算法.3.提高读图能力. 知识点一 三种逻辑结构 思考1 我们先后学了三种逻辑结构,你能简述一下什么时候会用到它们吗?       思考2 循环结构是个难点.你认为循环结构的关键在哪里?需要注意些什么?       知识点二 用算法框图表示算法 设计一个算法的算法框图通常要经过以下步骤: 第一步,用____________表述算法步骤. 第二步,确定每一个算法步骤所包含的逻辑结构,并用相应的________表示,得到该步骤的算法框图. 第三步,将所有步骤的框图用________连接起来,并加上终端框,得到表示整个算法的算法框图. 类型一 算法的设计 例1 已知函数y=试设计一个算法,输入x的值,求对应的函数值.       反思与感悟 设计一个具体问题的算法,通常按以下步骤: (1)认真分析问题,找出解决此题的一般数学方法; (2)借助有关变量或参数对算法加以表述; (3)将解决问题的过程划分为若干步骤; (4)用简练的语言将这个步骤表示出来. 跟踪训练1 已知函数y=试设计一个算法,输入x的值,求对应的函数值.       类型二 画算法框图 例2 设计求1×2×3×4×…×2 013×2 014的值的算法,并画出算法框图.       反思与感悟 算法要求

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