人教版八年级思想品德下册同样的权力同样的爱护.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.03千字
  • 约 11页
  • 2018-06-27 发布于云南
  • 举报

人教版八年级思想品德下册同样的权力同样的爱护.ppt

第三课 生命健康权与我同在 自主学习思考题(学习目标) 1、积极行使生命健康权的表现有哪些? 2、为什么说享有生命健康权既是我们的权利,也是对自己和社会的责任?(放弃生命健康权的危害?) 3、我们在自己享有生命健康权的同时,对他人负有什么样的义务? 4、损害他人的生命健康权会带来那些后果? 活动一:想想看他们在行使什么权利? 在现实生活中积极行使生命健康权的表现有哪些? 锻炼身体,强健体魄。 患病就医,恢复健康。 改善伙食,增加营养。 不吃垃圾食品,减少危害。 讲究卫生,减少疾病。 不到可能发生危险的地方去。 当生命健康受到他人侵害时,依法自卫和请求法律保护。 下列行为是不是积极行使生命健康权的行为 ★小红怕吃药打针,患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎。 ★某人因检查出得了癌症而自杀。 ★小林骑自行车上学时闯红灯过马路,险些与正常行驶的汽车相撞。 --是放弃生命健康权的行为 有人说生命健康是自己的事,我可以放弃不要。这种观点是否正确? 因为人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。自杀或自残等放弃生命健康的行为,必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤、较大的财产损失,引发老人无人赡养、幼者无人抚育等社会问题;自残造成更大的社会负担。轻生或自残等行为既违背道德要求也违背法律要求。P29.1 所以,享有生命健康权既是我们的权利,也是对自己和社会的责任。除了为正义献

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档