南投 县99 学年度第 二 学 草屯 国民中学 八年级 数学领域.docVIP

南投　縣 99 學年度第 二 學期　草屯　國民中學 八年級 數學領域 課程計畫表 設計者：　李菀雯　 一、本領域每週學習節數：　4　節 二、本學期學習總目標： （一）能觀察生活中的有序數列，理解其規則性，並認識「數列、首項、第n項、末項」等名詞。 （二）能察覺不同的數列樣式彼此間的關係。 （三）能觀察出各種不同的等差數列的規則性，求出其第n項，並認識「公差、等差數列」等名詞。 （四）能觀察出等差數列a、a1＋d、a1＋2d、……的規則性，進而推導出其第 n 項公式 an＝a＋（n－1）d。 （五）能運用等差數列公式an＝a＋（n－1）d解題。 （六）能應用等差數列解決生活中的問題。 （七）能知道a、b、c三數成等差數列，則b稱為a、b、c 的等差中項；並能應用公式b＝（a＋c）÷2解題。 （八）認識等差級數，並能從少數項的實例中，理解等差級數n項和的求法。 （九）能推導出等差級數n項和的公式Sn＝n（a＋an）÷2，並應用公式解題。 （十）能推導出等差級數n項和的公式Sn＝n〔2a＋（n－1）d〕÷2，並應用公式解題。 （十一）能應用等差級數解決生活中的問題。 （十二）能認識幾何圖形的重要元素，如點、線、角，並以符號記錄。 （十三）能以定義理解直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形、正三角形。 （十四）能以定義了解平行四邊形、菱形、矩形、正方形、梯形、等腰梯形。 （十五）