中师实小成绩操手册.docVIP

中師實小成績操作手冊（導師補充手冊＿九年一貫制） 適用九年一貫之年級。 本講義係針對成績單及學籍表中，成績以外各項資料輸入的方式做說明。 請導師在教務處所訂的期限前，完成相關資料輸入，並檢查該班科任成績是否均已輸入，以免教務處在列印成績單時，發現有缺資料，還要麻煩您來一趟。 ★★提醒：在教務處所訂定的最後期限前，您隨時可以更改成績，重新結算，以產生最正確的成績，但「記得要依次做好各個結算動作」，您的修改才會生效喔！ ★請在告知教務處確認成績已完成之前，大致看一下各科學期成績，看看是否有不太合理的分數出現，若有，很可能是某個結算作業有疏忽，請再檢查了解原因，以免成績單發回去才發現問題。 輸入成績單中，「導師評語及建議」所需資料。 進入學生成績管理內的「生活評量」。 點選，進入輸入導師評語的畫面（如下圖）。接著點選鈕 在如下畫面中，您可以用滑鼠點選或來切換下方列出的評語內容。在所列出的評語項目中，用滑鼠勾選所要的評語，再將滑鼠移至學生的評語內容空格處，按下滑鼠左鍵後，就會貼上那些評語。 您可以反覆在或中切換，逐步勾選並增加評語內容。亦可以自行輸入來修改評語內容（請注意：要先將勾選的打溝記號全部拿掉，不然當您按下滑鼠，勾選的評語會繼續累加上去喔！）。您可以同時輸入許多人的評語，按下鈕即可將所編輯的評語存檔。 輸入成績單中，「出席紀錄」所需資料。 進入學生成績管理內的「生活評量」。 點選，進入輸入出缺席記錄的畫面（如下圖）。接著點選鈕 在如下畫面中，直接輸入學生這學期各種假別的天數，當您按下鈕後，右方的也計算出來了（減事病曠日數）。 請輸入教務處所告知的天數。 成績單上「日常生活表現」分數的輸入： 進入學生成績管理內的「生活評量」。 按下鈕，會看到日常生活表現分數出現方形外框，即可開始輸入或修改分數，輸入完畢後按鈕。 成績單上「日常生活表現」／「特殊表現記錄」的部份，目前成績系統尚未完成相關資料輸入界面，因此若某些學生有「特殊表現記錄」，請於成績單列印後，以手寫方式加以註記。 最後總檢查： 進入學生成績管理內的「學期評量」。 按下鈕，會看到各科的學期成績分數出現方形外框，表示可以輸入或修改分數，如果科目較多（三年級以上），請參考以下二圖步驟，讓您可以移動到其他科目。 上學期五育及學期成績只能四捨五入算到整數的問題已經解決，不過預設值仍為四捨五入到整數，您必須自行設定，建議改為”小數二位”較客觀，在計算五育獎名單的時候才不會有困擾。設定方法為：在下圖紅色圈圈處按一下，即可將平均形態依照”四捨五入”、”小數一位”、”小數二位” 的順序切換。 應特別注意的是，最右方的「學期總成績」，必須在您按下此鈕，檢查無誤後按下鈕，才會根據各領域配重而計算出正確的「學期總成績」。也因此，若任何一項原始成績有做修改，您都必須重新按下鈕，再按下鈕，才會重新計算出正確的「學期總成績」。 將滑鼠移至任何一個科目名稱上，按下滑鼠左鍵。 檢查各學生的指標，看看是否已經全部完成。 檢查各學生的指標，看看是否已經全部完成，檢查後按鈕。回到第四步驟後，繼續檢查貴班其他所有科目的成績與指標是否均已完成，（請檢查各科成績是否有低於60分的，若有，請了解是否為輸入錯誤）確定所有列印成績單、學籍表所需的資料都沒有問題，然後告知教務處進行列印動作。 注意：請導師勿透過此界面直接修改或輸入各科學期成績，若要修改分數，請利用其他講義所介紹的相關成績輸入或修改流程來做，使全校的學生成績均有完整詳細的來源記錄，謝謝！！ 資訊組撰稿 01.12.2003 06.18.2003修正