区委书记在创先争优活动动员会上_的讲话.docxVIP

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区委书记在创先争优活动动员会上_的讲话

区委书记在创先争优活动动员会上的讲话  同志们:   这次会议是区委决定召开的。主要任务是按照中央和省、市委的安排部署,对在全区基层党组织和党员中深入开展创先争优活动进行动员部署和具体安排。区委对开展创先争优活动高度重视,专题研究制定了活动实施意见,请大家认真抓好贯彻落实。下面,我就开展好这项活动讲三个方面的   问题。   一、为什么要开展“创先争优”活动   在全党开展“创先争优”活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是党中央着眼于新时期经济社会发展全局和党的建设实际,为加强基层党组织建设和党员队伍建设而部署的一项经常性工作,影响深远,意义重大。全区各级党组织和广大党员一定要高度统一思想,深刻认识开展好这项活动的重大意义,切实增强参与活动的责任感和使命感。   .开展创先争优活动,是巩固扩大学习实践活动成果的现实需求。历时一年多的学习实践活动,着力解决了一批影响和制约科学发展、人民群众反映强烈的问题,办了许多实事好事,进一步树立了科学发展理念、完善了科学发展体制机制,有力推动了经济社会发展和民生改善。但我们也要看到,对照上级的要求和人民的期盼,学习实践活动存在诸多不如人意之处,如一些地方、部门群众满意度不是很高,一些做出的承诺还没有完全落实,一些单位科学发展的思路不清、措施乏力,一些经验没能及时转化推广等等。深入开展创先争优活动,就是要把学习实践活动中形成的科学发展规划、思路和举措切实落到实处,不断解决影响和制约科学发展的深层次矛盾和问题,解决好群众最关心、反映最强烈的民生问题,在新的起点上推动科学发展观的进一步贯彻落实。   2.开展创先争优活动,是推动经济社会又好又快发展的重大举措。当前,我区正处于加快经济发展方式转变、保持经济平稳较快发展的关键时期,面临全面完成“十一五”规划、科学谋划“十二五”规划的重大任务,如何在全市“大干新三年,再创新辉煌”战略部署下,实现区委、政府“围绕新目标,共谋大发展”发展目标,是今后一个时期全区工作的大局和重点。要实现这一目标要求,关键在于各级党组织作用发挥得如何,关键在于建设一支高素质的党员干部队伍。深入开展创先争优活动,就是要充分发挥基层党组织战斗堡垒和广大党员先锋模范作用,动员和组织全区各级党组织和广大党员以更加饱满的热情、务实的作风、创新的举措,推动我区经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展。   3.开展创先争优活动,是全面加强党的基层组织建设的必然要求。近年来,全区各级领导干部科学决策能力不断提升,基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用得到进一步发挥。但不容忽视的是,一些基层党组织凝聚力和战斗力不强,抓工作、促发展的能力不够,有的甚至软弱涣散;一些党员宗旨意识淡薄、作风不实,先锋模范作用没有发挥;少数领导班子、领导干部能力和作风与科学发展观的要求还不相适应;极个别党员干部还存在着违法乱纪行为等等。开展创先争优活动,就是要使党组织和党员明确新的努力方向,在激励和竞争中提升能力素质,发挥好主体作用;就是要在活动中解决工作难题,从而进一步提升基层党建科学化水平。   4.开展创先争优活动,是转变干部作风、提高执行力的有力抓手。良好的作风是党的先进性的具体体现,是推进各项事业发展的重要保证。近年来,全区上下紧紧抓住服务发展、服务群众、转变作风这个关键,以群众关心、社会关注的热点难点问题为重点,认真解决了一些党风、政风、行风等方面存在的突出问题,初步形成了风清气正的良好发展环境。但是,重布置、轻督促,工作拖拉,效率不高,行政不作为、乱作为等作风问题还在一定范围和程度上存在。开展创先争优活动,就是要进一步推动全区干部作风建设,促进各级党组织和广大党员更好的联系和服务群众,锻炼过硬的作风,铸就强大的执行力,密切党群干群关系,形成推动各项工作落实的强大合力。   二、如何抓好“创先争优”活动   开展创先争优活动,中央和省、市、区委高度重视,基层和群众充满期待。我们一定要认真贯彻落实中央和省、市委的部署要求,紧密结合鹤城的区域特点,充分借鉴学习实践活动的成功经验,突出争创活动的实践特点,以更加丰富的活动内容、更加多样的活动形式、更加切实的工作方法,确保创先争优活动取得实效。   .要围绕中心,服务大局。学习实践活动搞得好,一个很重要的原因,是在每个批次都紧扣党和政府工作大局,从实际出发明确活动的实践重点,以取得较好实效。深入开展创先争优活动,关键要把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设”四句话总体要求,紧紧围绕发展第一要务,紧密结合本地本部门本单位的中心工作来谋划、来推动,始终做到围绕中心不偏离、服务大局不游移、促进发展不动摇,把基层党组织和广大党员的热情、智慧和力量凝聚到推进鹤城科学发展、富民强区的伟大实践中来。   2.要紧扣实际,确定主题。在学习实践

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