区委书记推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会的讲话稿.docxVIP

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区委书记推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会的讲话稿

区委书记推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会讲话稿 近期中央、市委先后召开座谈会,研究部署推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。我们一定要认真学习贯彻习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神,根据中央、市委安排部署,按照区委制定的实施方案要求,扎实抓好“两学一做”学习教育常态化制度化各项工作。  要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是党中央作出的重大决策,是市委的重要部署,是必须履行的政治责任、必须抓好的重大政治任务。我们要站在政治和全局的高度,深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义,切实增强抓好学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。推进“两学一做”学习教育常态化制度化重在深入学、扎实做、持续改。在“学”上要深化拓展,重点与学习习近平总书记视察重庆重要讲话精神结合起来。在“做”上要抓紧抓实,切实做到“四个合格”,尤其是政治合格。在“改”上要持续用力,对查找出来的问题,党委(党组)、党支部和党员个人要分别建立问题清单,明确责任、抓好整改。要抓住“关键少数”,发挥示范带动作用。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,各级党组织和领导干部负有领导责任,更负有示范责任。全区党员领导干部要带头旗帜鲜明讲政治,带头强化党性修养,带头担当实干,坚持学在前、做在先,形成层层示范、上下联动、整体推进的生动局面。要牢牢抓实基层支部,激活战斗堡垒作用。我们要牢牢扭住党支部这个重点,抓好制度建设这个关键,突出支部主体地位,抓实支部组织生活,强化基层支部建设,使其进一步强起来、壮起来,发挥好战斗堡垒作用。要强化组织领导,层层推动工作落实。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是一项长期的政治任务。全区各级党组织要高度重视、精心组织,强化责任落实、分类指导和过程督导,抓常抓细抓长,以钉钉子精神,一级抓一级、层层抓落实。  要学深悟透会议精神,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,学做融合,统筹兼顾做好当前改革发展稳定各项任务,把潼南工作全面推向前进。  近期中央、市委先后召开座谈会,研究部署推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。我们一定要认真学习贯彻习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神,根据中央、市委安排部署,按照区委制定的实施方案要求,扎实抓好“两学一做”学习教育常态化制度化各项工作。  要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是党中央作出的重大决策,是市委的重要部署,是必须履行的政治责任、必须抓好的重大政治任务。我们要站在政治和全局的高度,深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义,切实增强抓好学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。推进“两学一做”学习教育常态化制度化重在深入学、扎实做、持续改。在“学”上要深化拓展,重点与学习习近平总书记视察重庆重要讲话精神结合起来。在“做”上要抓紧抓实,切实做到“四个合格”,尤其是政治合格。在“改”上要持续用力,对查找出来的问题,党委(党组)、党支部和党员个人要分别建立问题清单,明确责任、抓好整改。要抓住“关键少数”,发挥示范带动作用。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,各级党组织和领导干部负有领导责任,更负有示范责任。全区党员领导干部要带头旗帜鲜明讲政治,带头强化党性修养,带头担当实干,坚持学在前、做在先,形成层层示范、上下联动、整体推进的生动局面。要牢牢抓实基层支部,激活战斗堡垒作用。我们要牢牢扭住党支部这个重点,抓好制度建设这个关键,突出支部主体地位,抓实支部组织生活,强化基层支部建设,使其进一步强起来、壮起来,发挥好战斗堡垒作用。要强化组织领导,层层推动工作落实。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是一项长期的政治任务。全区各级党组织要高度重视、精心组织,强化责任落实、分类指导和过程督导,抓常抓细抓长,以钉钉子精神,一级抓一级、层层抓落实。  要学深悟透会议精神,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,学做融合,统筹兼顾做好当前改革发展稳定各项任务,把潼南工作全面推向前进。  近期中央、市委先后召开座谈会,研究部署推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。我们一定要认真学习贯彻习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神,根据中央、市委安排部署,按照区委制定的实施方案要求,扎实抓好“两学一做”学习教育常态化制度化各项工作。  要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是党中央作出的重大决策,是市委的重要部署,是必须履行的政治责任、必须抓好的重大政治任务。我们要站在政治和全局的高度,深刻认识推进“两学一做”学

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